课程缘起
幼儿好奇心强，他们对周围事物的兴趣非常浓厚，五官是他们身体的一部分，对幼儿来说既熟悉又陌生，日常生活中，很多幼儿喜欢对着卫生间的镜子做一些动作，如挖挖鼻子，挤挤眼睛，掏掏耳朵，撅撅嘴巴，做做鬼脸等,样子十分可爱。在此背景下设计了本次活动，满足幼儿探索自我的需要，使他们了解简单的保护五官的常识。
课程目标
1.认识五官，知道五官的功能。
2.掌握一些基本保护五官的方法，培养幼儿自我保护的能力。
3.喜欢参与活动，体验活动的乐趣。
以手指律动与谈话的方式方式进行课题导入
01:11
用小兔子引导幼儿观看《有用的五官》绘本故事，提问幼儿小兔子的五官有哪些？分别都有作用？
00:20
通过了解小兔子的五官，让孩子们说一说小朋友都有哪些五官，再让幼儿把五官教具贴在相对应的位置。
01:15
播放五官的作用及保护五官的方法，引导幼儿知道眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴、眉毛的作用及保护方法。
引导幼儿用自己的语言说出五官都有哪些作用，可以怎样保护我们的五官。
01:35
通过学习让小朋友们更全面的了解了五官的作用，和更多保护五官的方法。保护好五官小朋友们可以更好的去感受这个世界的美好。
