交流促成长,携手共进步——洪湖市燕窝镇小学教联体来校交流

璇呐
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  交流是学习的桥梁,是沟通的纽带,是进步的阶梯。为探索新时代学校管理模式,加强城乡学校之间的交流,促进教育教学资源优势互补,5月17日上午,洪湖市燕窝镇小学教联体各校同仁,来到八宝小学进行参观与交流,八宝镇中心学校校长许甲林、八宝镇中心学校办公室主任周秀章、八宝小学教联体总校长江艳、八宝小学丰收校区执行校长罗晓丽及中洲校区执行校长柴娇扬等人陪同参观与交流。

  在校园解说员的带领下,各位同仁参观了八宝小学的校园环境,查看了数字化校园建设,对学校的硬件设施和文化建设给予了高度的评价。

  一直以来,八宝小学推行素质教育,以社团活动为着力点,促进学校特色发展,打造“社社都精彩,人人动起来”的活动格局。
  一行老师走进电子琴室、古筝室、图书室、二胡室、科技室、书法室、专递课堂等功能教室,实地考察了学校教学情况。

  每到一处,大家一边驻足仔细观看,一边认真交流,一边饶有兴趣地询问学校的信息化建设情况。老师们对学校丰富多样的社团活动和专递课堂大为赞赏。

  接下来,各位同仁在八宝小学会议室对教联体学校各项工作进行深入研讨。

  八宝小学办公室主任邓紫君以《融合融创增活力 区域一体促均衡》为题,从融合融通,乡镇一体增活力、融入联动,三区共建促均衡、融创发展,集聚资源助成长三个方面对八宝小学教联体建设实践工作进行了汇报。

  教学教研是教联体工作的核心,八宝小学教务主任程丽以《互联共融 共赴美好》为题,对教联体教学教研工作的切实做法及取得的成效进行了汇报,并表示八宝小学教联体将继续怀揣梦想,初心如故,行稳致远,进而有为。

  教育同仁们对八宝小学取得的成绩予以高度赞扬,同时就教联体建设工作和教联体教科研工作等方面的问题提出了一些困惑,并且对教联体教学质量提升、文化建设、师德师风建设、教师团队建设等方面提出了疑问,八宝镇中心学校校长许甲林和八宝小学校长江艳对其一一疑惑,进行了知无不言、言无不尽的解答和详细介绍。

  “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”此次校际交流活动,不仅加深了两校之间的友谊,更为教师搭建了互相学习、相互借鉴、共同提升的平台。相信通过此次活动,八宝小学教联体将会奏响创新发展、科学发展、和谐发展的新乐章!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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