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《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出，5—6岁儿童社会适应的合理期望是“对小学生活有好奇和向往”。大班孩子毕业后即将迈进小学的大门，实现基础教育阶段的第一个转折，这也是儿童成长过程中的一个重大转折。
为了帮助孩子们顺利度过人生的第一个转折期，大一班以“我要上小学”为主题开展了幼小衔接系列活动，让孩子们提前感受、了解和适应小学生活，为孩子进入小学做好充分的准备。
话小学
对于素未谋面的小学，孩子们的想法各不相同，有好奇、有担心、也有憧憬。在老师的引导下，孩子们对小学生活充满了好奇与期待，关于“小学”这个话题总有说不完的话……
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走进小学
踏进校园，孩子们立刻被校园美丽的景色所吸引，一切都让孩子们感到新鲜。迫不及待想去看看校园里每一处风景，优美整洁的校园，一切都是那么新奇。
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小学的功能室可真多呀！孩子们在美术教室里被桌上丰富多彩的美术作品吸引，为了感谢哥哥姐姐们的热情招待，孩子们自制手工礼物，要在参观的时候送给哥哥姐姐们。
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画小学
每个孩子的心目中、脑海里都有小学的模样，是什么样的呢？
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走进小学，不仅代表孩子们对小学的向往，也代表着孩子们已经鼓足勇气，迎接成长。相信不久的将来，他们能够迈着自信的步伐，带着开心的笑容进入小学，开启新的征途！