春深四月去，夏来五月新。为进一步落实广州市基础教育强基提质“2+2+1”帮扶行动，提升基础教育质量，2024年5月17日，广州先烈东教育集团赴岭南小学开展语文、英语送教活动，为岭南小学的教育教学“传经送宝”。
语文篇
广州先烈东教育集团语文科在我校开展“用好新学评，优化课堂教学效益”主题“1+3”融合式研讨送教活动。广州市天河区龙岗路小学石曹薇书记、蓝立玲老师、苏方珩老师，广州市天河区志远小学袁洁雯老师、冯钰荧老师，以及鳌头镇各校的语文科主抓行政、科组长、我校的全体语文老师参加了活动。
教学研讨悟方法
本次活动共6项议程，分别为：《我和〈学评〉的故事》、《树立单元全局意识，统整单元整体教学》主题发言，《读悟成长故事，汲取成长力量》导学课说课、《读悟成长故事，汲取成长力量》小结课说课，互动交流和活动小结。
天河区龙岗路小学的蓝立玲老师进行《我和〈学评〉的故事》主题分享。蓝老师从调查情况说明、学校的实施方法和反思两方面进行分享。她从一线教师使用《学评》时面临的三大困惑出发，收集了来自两个区共计20所学校83位一线教师的宝贵意见和反馈，进行了深入的问卷分析。蓝老师还结合具体教学实践案例，分享了龙岗路小学语文教师在使用《学评》过程中的实施方法和反思。《学评》是重要的备课资源，也是重要的上课资源，我们要以《学评》指导作业设计，转变作业观。
天河区志远小学的袁洁雯老师以《树立单元全局意识，统整单元整体教学》为题进行发言。袁老师立足单元视域，从学习目标、教学安排、学习支架及学习效果四个部分统整单元各部分的“学”与“习”。首先，通过纵横比较，统整单元学习目标。其次，分阶推进，统整单元教学安排，将学习阶段分为单元导学、基础积累、任务实施和单元小结等课程。接着，聚焦要素，搭建单元学习支架，设计单元学习任务评价表，体现教学评的一致性。最后，进行梳理探究，引导学生对单元学习进行反思和总结，使学生语文能力得到真正的提升，强化核心素养的培养。
天河区龙岗路小学的苏方珩老师围绕《读悟成长故事，汲取成长力量》主题，从教材、学情、单元设计、学习目标、学习过程五个方面对四年级下册第六单元导学课进行说课。苏老师围绕“送自己一份十岁成长礼”单元设计主题，借助表格的形式，从“人文主题”和“语文要素”两方面生动、直观地分析了学情；通过“知主题，感成长”、“读概览，研计划”、“谈感受，修档案”学习环节让孩子们初步感受单元主题，做好学习规划，明确需要经历怎样的学习过程，师生共研共读，让单元课堂教学更加高效。
天河区志远小学的冯钰荧老师为大家带来了深刻的小结课说课——《读悟成长故事，汲取成长力量》。冯老师先以四年级下册第六单元小结课为例进行说课，围绕“三维视角解课型”、“前瞻后联研学情”、“聚焦素养定目标”、“学生为本施方法”、“巧设任务说学程”、“提纲挈领说板书”六个维度为我们解读什么是“三阶六水平”。从单元整体出发，巧妙引导学生借助书本和《阳光学业评价》进行回忆梳理，并运用思维导图这一学习工具，将所学的知识通过讨论法、探究法以及小组合作等方式让学生从不同层面进行梳理与总结。让他们在交流中碰撞思维，深化理解的同时，提高学生归纳与整理单元知识的能力。
互动交流促成长
互动交流环节，老师们针对本次教学研讨主题内容以及在实际语文教学中遇到的困惑纷纷提出了自己的问题，先烈东教育集团的老师亦热情地为我们答疑解惑，毫无保留分享教学经验，现场氛围热烈而融洽。
总结提升明方向
活动的尾声，罗浩明校长对本次活动作总结发言。他先是对先烈东集团语文科老师莅临我校送教表示感谢。接着他提出了三点看法：第一，用好教材以及新《学评》 ，提升课堂教学质量，体现教师的语文素养功底；第二，探讨整单元备课应该要备什么？小结课值得我们推崇学习；第三，努力做好跨学科的融合。最后，罗校长强调必须利用好这次搭建的相互学习交流的平台，继续深耕课堂，促进学校教学质量的提升！
英语篇
广州先烈东教育集团英语科在我校开展“跨学科主题下的小学英语单元整体教学设计探索”的送教活动。广州市天河区龙岗路小学谭明榕、罗穗萍老师，广州市天河区元岗小学蔡欢欢老师，以及鳌头镇各校的英语科主抓行政、科组长、我校的全体英语老师参加了活动。
首先是来自天河区龙岗路小学谭明榕老师分享教科版五下Module5 Safety 的单元概览分享。谭老师从最新的课程方案和课程标准出发，立足学校实际情况，将教材资源和网络资源优化组合，挖掘学科育人的理念，大胆开展跨学科的尝试，为我们的单元整体设计带来了新理念和新思路。
接着是由天河区元岗小学的蔡欢欢老师展示本模块下其中一课时street safety的无生授课。蔡欢欢老师自然得当的肢体语言，清晰明了的教学指令，专业的英语能力让到会的老师们情不自禁代入“学生”的角色。从学生的角度出发，切身思考英语课堂各项任务活动设计的教学目的和达成的英语能力。
第三环节是由天河区龙岗路小学的罗穗萍老师和岭南小学五（1）班的学生们共同呈现以Fire Safety为主题的精彩课堂。罗老师与岭南孩子们的首次碰撞，给我们呈现了一堂乐趣无穷，精彩纷呈的课堂。罗老师在教学过程中循循善诱，让孩子们轻松掌握课堂知识，通过贴合实际的情景创设，让孩子们能够更好地进行知识的迁移和运用。
在互动交流环节中，老师们把自己的听课感想以及在教学教研中遇到的困惑一一道出，广州先烈东集团的老师们详细而耐心地解答了在场老师们的提问和困惑。
五月伴着暮春的浪漫，携着浅夏的芬芳。岭南小学英语科老师们将以此次活动为契机，深入学习和借鉴广州先烈东教育集团英语科组老师们的先进经验，努力提升教学效果。
水本无华，相撞而生涟漪;石本无火，相击而生灵光。本次送教活动不仅是一场异彩纷呈的教学盛宴，更为教师架起了互观互学的桥梁。师指一条路，烛照万里程。岭南小学将与广州先烈东教育集团建立更加紧密的合作关系，共享优秀教学资源。让我们将且行且思，且教且研，走出最美的教育之旅。
