语言活动《梧桐树送信》
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活动主要让孩子们在理解故事内容的基础上初步了解动植物过冬的一些方式，并能尝试学说故事中的对话。
课堂回顾:
1.故事的名字是什么？故事里有谁？
2.梧桐树把第一、二、三封信分别寄给了谁？都说了些什么？
3.动植物过冬的方式有哪些？
植物（落叶）
动物（冬眠、迁徙、换毛、储存粮食）
午饭时光～
（胡萝卜牛肉丸、核桃仁、西红柿炒鸡蛋、青菜蘑菇虾糕汤）
户外—跳绳
一根小小的跳绳，连接的是快乐和健康～
