一、推门听课
调研活动的第一项内容是“推门听课”。调研团队选择了邓慧林老师执教的八年级《Unit7 What's the highest mountain in the world》 Section A(1a-1c)。邓老师的课生动有趣，以学生为课堂主体，听说结合，活动丰富，是一堂优质的听说示范课。课后，调研团队对邓老师的教学给予了高度评价，认为其教学设计丰富，能有效提高学生的听力和口语能力。
二、教师座谈
随后，调研团队与教师们进行了座谈，重点讨论了大单元教学的实施情况与挑战。教师们纷纷表示，大单元教学有助于整合知识，提高学生的综合能力，但也存在如何合理安排教学进度、如何设计有效的教学活动等问题。调研团队针对这些问题提出了具体的建议和解决方案。
三、学生座谈
此外，调研团队还组织了学生调查问卷的填写。问卷内容涵盖了学生学习习惯、对教师教学方法的评价、对课程内容的兴趣点等多个方面。通过问卷调查，调研团队希望能够更全面地了解学生的学习需求和兴趣，以便为教师提供更精准的培训指导。
此次调研活动不仅为祁东县“国培计划（2024）”提供了宝贵的基层数据，也为双桥镇中心学校的教师们提供了一个交流与学习的平台。相信在未来的教师培训中，会更加注重教师实际需求和学生的全面发展，推动教育教学质量的不断提升。