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科学衔接──生活自理
阳阳幼儿园小一班

创建于05-17 阅读712

    幼儿从家庭进入幼儿园,置身到一个新的天地,扩大了生活圈,他们喜欢在幼儿园学习、生活,我们小班的孩子通过学习穿叠衣服穿鞋的方法,使幼儿养成自己的事情自己做的良好习惯,培养幼儿的自理能力,能促进幼儿的大小肌肉群和动作协调性的发展。

    宝贝们从一开始的不会穿叠衣服和穿鞋子,到经过几个月的时间都学会了叠自己的衣服

穿衣歌

抓领子,盖房子,

小老鼠,出洞子,

哧溜哧溜上房子。

    生活自理能力的培养,不仅有助于增强孩子的责任感、自信心及独立处理问题的能力,而且能促进孩子大脑的发育,对孩子今后的生活也有长远的意义。通过有趣的劳动教育活动,让孩子感受到自己长大了,引导幼儿懂得自己的事情要自己做,提高幼儿的生活自理能力,促进幼儿身体的协调性和灵活性的发展,从而让小朋友达到掌握生活技能。让我们一起来看一下小班小朋友是怎么叠衣服的吧!

叠衣歌

关关门,关关门,

抱抱臂,抱抱臂,

弯弯腰,弯弯腰,

我的衣服叠好了。

穿鞋子

两只鞋子头碰头,

打开鞋扣拉鞋舌,

小脚丫,抬抬起,

把它放进鞋子里,

蹬一蹬,提一提,

再把鞋扣紧紧系。

    擦桌子活动不仅能提高幼儿的动手能力🤲还能够培养幼儿良好的生活自理能力以及自我服务意识,在养成良好生活习惯的同时让幼儿体验到做父母的小帮手、在家中做小主人的自豪感👍

学会了自理,

我们就可以更加自由地玩耍,

不用担心不在爸爸妈妈身边时会手忙脚乱啦!

为自己的每一步成长点个赞吧!

让我们一起努力,

学会更多的本领,

变成更厉害的小超人吧!

加油加油~

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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