《家校共育 蓄力前行》——乌市第29中学读书沙龙活动

       方寸之间，可闻墨香，阅读，是一次心灵的触摸。为改变家庭教育观念，达到家校共育的目标，引导家长们学习和探讨教育理念、有效的育儿方法，帮助家长们更好地支持和指导孩子的成长，健康地度过青春期，我校特开展了“家校共育，蓄力前行”读书沙龙活动。

       古语道:其身正，有令则行;其身不正，虽令不从。父母作为孩子的第一任老师，其一言一行深刻影响这孩子的一生。家长品行不端正，就无法行使教育的权力。家长的师表作用与自身紧密相连。父母的素质----知识、学问、品德、修养、才能，就像火山底下的岩浆，积累得越厚实、越丰满，孩子成才的爆发力越强烈。为此，我们选择了中国家庭教育高级指导师石宣老师主编的《不输在家庭教育上》这本书与家长们共读，一起探讨家庭怎样对孩子进行有效的教育。

文中通过多个案例告诉我们，积极的话语可以启动孩子潜在的优势。父母能从内心深处肯定孩子，赞美孩子，孩子的内心也会更有力量和接纳，将自身的潜能和才华尽力尽心地发挥出来。你相信你的孩子，就是对孩子的信任、认可，就会得到一个自信、阳光的孩子；你口中肯定的话，就是对孩子的祝福、期待，就会看到一个开朗、坚定的孩子。

      家长们都希望自己的孩子成龙成凤，希望他们拥有美好的品格，因此在孩子们的行为规范上便多花心思。可家长们要知道，孩子们的心灵是很脆弱的，也许一句不经意的批评，一个负面标签（如调皮捣蛋），就会让孩子始终无法走出这个阴影。 你越害怕孩子变成什么样的人，他就越容易成为那样的人。给孩子贴上负面标签，不仅影响到了他们的感受，也影响到了他们的行为，孩子可能真的就会禁锢到这个负面角色里，往这些负面标签的方向去成长。

      顶嘴，本质上是用语言反击，也是一种正常现象。从两岁开始，孩子们就开始探索世界，尝试独立思考。他们说“不”，其实是对自己能力的一种肯定，也是对父母权威的一种挑战。如果我们一味地压制孩子，可能会扼杀他们的创造力和独立性。当孩子顶嘴的时候，他们往往是感到不满或是受到伤害。如果我们能够及时询问孩子的感受，就可以避免误解和冲突的升级。每个孩子都是独一无二的个体，他们有自己思想、情感和需求，作为父母，我们要用心去倾听、去理解、去支持，让他们在爱与尊重中健康成长。