家庭教育以立德树人为根本任务，培育和践行社会主义核心价值观，弘扬中华民族优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化，促进未成年人健康成长。
家庭责任
父母或者其他监护人应当树立“家庭是第一个课堂、家长是第一任老师”的责任意识，承担对未成年人实施家庭教育的主体责任，用正确思想、方法和行为教育未成年人养成良好思想、品行和习惯。
六大内容
一、培养家国情怀：教育未成年人爱党、爱国、爱人民、爱集体、爱社会主义，树立维护国家统一的观念，铸牢中华民族共同体意识，培养家国情怀。
二、培养良好道德品质：教育未成年人崇德向善、尊老爱幼、热爱家庭、勤俭节约、团结互助、诚信友爱、遵纪守法，培养其良好社会公德、家庭美德、个人品德意识和法治意识。
三、帮助未成年人树立正确的成长观：引导其培养广泛兴趣爱好、健康审美追求和良好学习习惯，增强科学探索精神、创新意识和能力。
四、促进身心健康发展：引导其养成良好生活习惯和行为习惯，促进其身心健康发展。
五、关注未成年人身心健康：增强其自我保护的意识和能力，教导其珍爱生命，对其进行交通出行、健康上网和防欺凌、防溺水、防诈骗、防拐卖、防性侵等方面的安全知识教育，帮助其掌握安全知识和技能，增强其自我保护的意识和能力。
六、帮助未成年人树立正确的劳动观念：引导其参加力所能及的劳动，提高生活自理能力和独立生活能力，养成吃苦耐劳的优秀品格和热爱劳动的良好习惯。
九大方法
一、亲子养育，加强亲子陪伴；
二、共同参与，发挥父母双方的作用；三、相机而教，寓教于日常生活之中 ；四、潜移默化，言传与身教相结合；
五、严慈相济，关心爱护与严格要求并重；
六、尊重差异，根据年龄和个性特点进行科学引导；
七、平等交流，予以尊重、理解和鼓励；
八、相互促进，父母与子女共同成长；
九、其他有益于未成年人全面发展、健康成长的方式方法。