用户18325770
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

赛课磨砺出花开  三尺讲台展风采
——记磁县来村中学赛课活动

创建于05-17 阅读379

      为了进一步深化课堂教学改革,展示中青年教师教学风采,发挥优秀教师示范、引领作用,从而全面提高教育教学质量。5月16日、17日磁县来村中学举行了一年一度的赛课活动,活动采用同课异构的形式,旨在“以赛促教、以赛促研、以赛提质”。

       “语有情,文载道”,语文组同课异构《茅屋为秋风所破歌》。参赛老师的课可谓“春兰秋菊,各擅胜场”,都把握住了本诗的重难点,注重背景资料的补充,营造情境,让学生更深入的理解诗圣杜甫在时情时境下的所感所愿。引导学生感悟诗心时,抽丝剥茧,层层推进,培养了学生良好的逻辑思维能力。

      数学组的每位老师教学过程组织严谨、巧妙的设计以及新颖的创意,使得每一个教学环节都紧密相连,层层递进,引导学生们深入思考,掌握数学知识。使课堂既严谨又生动,既注重知识的传授,又关注学生的体验。他们的表现充分显示了我们数学教师扎实的基本功和对教学的热爱。

       英语组参赛教师都能紧扣2022版新课程标准要求,同时又能结合实际生活,使知识变得鲜活起来,展现出了扎实的专业素养和教学功底。巧妙运用多媒体资源,让课堂变得生动有趣且直观易懂;有的精心设计互动环节,充分调动了学生的积极性和主动性。采用情景教学法,将学生带入真实的语言环境中;任务驱动法,让学生在完成任务的过程中提升语言能力。精彩纷呈、各具特色。

       文综组参赛教师注重学生良好学习习惯的养成,比如记忆要抓住重点词,随时在书上记笔记等。丰富的史料做到了论从史出,潜移默化的培养学生的唯物史观,紧扣《2022版新课程标准》要求,结合大量的视频资源,文字信息,还有实际生活,使枯燥的法律法规变得鲜活起来。

      物理化学组参赛教师结合学情和任教学科特点,从教学目标的设定、学习情境的创设、课堂氛围的营造、探究实验的演示,小组的合作交流、以及多媒体教学手段的运用等方面,积极探索,大胆创新,充分调动了学生的课堂积极性,展现了自己的自信与风采、才华与能力。

       生物组和地理组展示了一场高水平的教学盛宴。孔德江老师知识结构条理清晰,让学生一目了然。李瑞苗老师讲课生动形象、细腻,让人过目不忘,记忆深刻。齐艳红老师用优美的画面一步一步带领学生展开想象的翅膀,极大的激发出了学生浓厚的学习兴趣。刚入职的谢建伟老师知识储备深厚,教学方法新颖,重难点把握特别准确,而且知识拓展的非常广泛。能够紧紧围绕新课标,培养学生的核心素养。

体育组老师们积极筹备,各显身手;或口令嘹亮、或动作优美、或教态自然、或组织严密,巧妙的设计、新颖的创意、每部分环环相扣、步步深入,他们各具风格,精彩纷呈,充分显示了体育教师扎实的基本功以及体育人的风采!

      幕后两名录播师专业、专注、敬业,每位老师赛课开始后他们点录制,点分屏,点画中画,点教师近景,点学生特写,点全景,点录播结束,导播、下载。捕捉每一个精彩瞬间,每一节优秀课都保存到学校优秀教师资源库。

       评课时韩校长肯定了参赛教师教材重难点把握的准确性,教学环节创设情景化,激发了学生学习兴趣,师生互动多样化,提高了课堂效率,布置作业分层化,保证了学生的学习效果。同时希望大家平时教研时,多研讨学生活动,多探讨考点以及考试方向,工作中多反思多总结,争取课堂更有趣。王校长对体育参赛教师进行了细致的点评,给予了高度的评价,并希望未来的体育课要更规范化、日常化。

      “白尺竿头,更进一步”,通过本次展示课,老师们将以此为契机,不断学习、探索、反思,逐步打造一支支业务素质扎实、业务能力精湛的教研组,秉承以培养学生核心素养为本,以精彩纷呈的教学活动打造学科精品课程。

阅读 379
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉