【雅正椰二·校本教研】希沃白板巧融合 智慧教学促成长—椰林第二小学第十二周英语研讨公开课

为深入推进信息技术与英语教学融合，“希沃白板”这一媒体新技术在教学中的广泛应用及其价值得以充分展现，也能更好地适应基础教育课程改革需求。2024 年 5 月 17 日上午，陵水县椰林第二小学英语组的曾春燕老师执教了一节运用希沃白板教学的听说课。授课内容为 Unit5 Do you like pears ？A let's talk，此次课程充分体现了老师们对“2024 年中小学教师教育信息化专题培训”成果的深入理解与运用，做到了理论与实践相融合，知识与技能相促进，学思结合，知行合一。

    集体备课篇

上课前，同年级老师集体备课。老师们热烈地讨论着如何才能将希沃白板的作用发挥到极致。在讨论中，老师们不断完善着自己的教学思路和方法，都希望能通过完美利用希沃白板，为学生打造一个更加精彩、高效的课堂，让学生在知识的海洋中快乐地遨游，收获成长和进步。

课堂展示篇

在Warming up 环节，曾老师熟练地打开希沃白板。首先，曾老师带领同学们唱一首歌曲《Do you like.....?》,活跃课堂气氛和复习重点句型及水果单词。接着曾老师通过希沃白板展示了一组生动的水果图片，创设了去超市买水果的情境，吸引学生的注意力让学生观察并讨论，激发他们的兴趣和好奇心。曾老师在上课过程中运用希沃白板的互动游戏，学生们积极举手，竞争回答，课堂氛围十分活跃。

  课堂精彩瞬间

接着到Role-play环节，曾老师先让各组同学分角色扮演练习对话，接着每个组的同学们纷纷举手展示他们的对话。老师和同学们给予上台展示角色扮演的同学及时和对应的分层次评价。

整堂课曾老师在每个环节都设置了教学评一体化的量化表，进行的每一个活动，都给予学生及时的评价，活动结束让学生自我评价和生生评价。

     在万娇珠校长的带领下，全体英语老师齐聚一堂，以满满的学习热情参与到此次活动中。 老师们仔细捕捉课堂教学环节和教学方法，看学生的精彩展示，听学生的及时反馈。

评课篇

首先，在吴组长的组织下，曾老师详细阐述了本节课的教学思路。她的说课涵盖了教学目标、教学重难点等多个方面，并分享了运用希沃备课上课的心得体会及深刻反思。

      接着，听课老师们从热身，复习、导入、新授、操练，运用以及板书等各个环节畅所欲言，各抒己见。

最后，江副校对本次教研活动进行了小结和建议。

曾老师在此次课程中对希沃白板融入英语课堂的探索与实践值得肯定，展现了学以致用的积极态度和实现教学评一体化的课堂效果。同时，在教学环节设计、学生实际应用能力以及教学评一体化等方面提出了宝贵的意见和建议。

巧用希沃白板，玩转英语课堂。经过本次课程，老师们对希沃软件的特点和优势有了更深入的了解。大家纷纷表示，未来将充分发挥希沃软件的强大功能，为英语课堂教学注入源源不断的活力，切实实现高效课堂的目标。