活动一：机器人花园 1
活动目标：
1、利用花瓣卡片组合出各种各样的花朵。
2、通过替换卡片、调换卡片位置使图案发生变 化。
活动流程：
集体操作“有趣的花朵”
幼儿操作“机器人的花园”
重点与难点：
1、引导幼儿了解花瓣之间的锯齿部位可以对应重 合,并能准确拼接。
2、引导幼儿在操作中体会改变图案的两种方法: 替换卡片、调换卡片位置。
活动二：机器人花园2
活动目标：
1、利用花瓣卡片组合出各种各样的花朵。
2、通过替换卡片、调换卡片位置使图案发生变 化。
活动流程：
1、教师引入活动
2、集体操作“巧变花朵”
3、幼儿操作“巧变花朵”
重点与难点
1、引导幼儿在操作中体会改变图案的两种方法: 替换卡片、调换卡片位置。
2、引发幼儿对图案变化产生兴趣,鼓励幼儿不断 变化图案。