5月21日是二十四节气中的小满节气，夏季的第二个节气。 其含义是夏熟作物的籽粒开始灌浆饱满，但还未成熟，只是小满，还未大满。我们一起看一看，大河沿子镇第一幼儿园的小朋友是怎么开展节气体验活动的吧！
初识“小满”
老师通过主题讲解，PPT模板和视频感知等环节让幼儿走进节气感受小满，5月21日是二十四节气中的小满节气，夏季的第二个节气。
浇灌“小满”
幼儿园处处有“小满”是开满鲜花的花田，是装满瓜果的菜园，是填满园子的欢声笑语……
玩转“小满”
万物繁盛好时节，人生有梦更有期。小满时节，我们一起来浇灌吧！孩子们拿着纸杯接力传水，玩起了“抢水”游戏，看看哪一队的小朋友水最多，能为小菜园浇灌更多的水！
绘制“小满”
绘画“小满”
大河沿子镇第一幼儿园的孩子们，用猜谜语的方式，绘画出与“小满”习俗相关的谜底。
🌾成熟的枇杷🌾
小满正是枇杷成熟的时节，一颗颗珠圆玉润的枇杷挂满了枝头，压弯了树枝，像一盏盏金色的小灯笼，夹杂在青枝绿叶间。
巧手制作“小满”
小满，标志着炎夏登场。
夏日炎炎，来和我们一起制作“西瓜”扇吧！
探秘“小满”
科学实验“纸巾”毛毛虫
小朋友们，你们有见过纸巾毛毛虫吗？纸巾做的毛毛虫，当它遇到了水，会发生什么变化呢？让我们一起在有趣的游戏中探索科学的奥秘吧！
美食体验之“苦瓜”大探秘
小满过后，炎夏天即将到来，苦瓜具有清热凉血解毒的作用，吃苦瓜有迎夏祛病的意思。来和老师一起观察苦瓜，制作苦瓜柠檬汁。
吟诵“小满”
“夜莺啼绿柳，皓月醒长空。最爱垄头麦，迎风笑落红。”听，大三班宝贝们正在用心吟诵“小满。”
小满，节气之名
既是一时物候，也是一种心态
写满我们对快乐幸福的期盼
小满，一切正是最好的状态
愿亲爱的宝贝们
小满小满 幸福满满
编辑：王晓霞
照片、视频：各班老师
初审：李艺
终审：王秀丽