为了解义务教育各学科课程标准和教学基本要求在我校的落实情况，以及常规教学管理情况，5月17日上午，教育局基础教育科负责人云峰和刘喜、盖国平两位同志深入我校开展随机听课。
听课组随机听了一年级曹岩的语文课（要下雨了），五年级梁娇语文课（神奇的探险之旅），四年级魏尧语文课（白鹅）。听完课后基础教育科三位同志与学校教学管理人员和授课教师进行了反馈交流。交流中，基教科三位同志首先对学校的校容校貌、室内外环境卫生和常规教学管理方面给予充分肯定，并对所听的课进行了点评交流。
在反馈交流过程中，基础教育科负责人还对今后如何抓好常规教学，落实好各学科课程标准和教学基本要求，提高课堂教学水平，提出八点建议和要求：一是在课堂教学中，要落实好各学科各学科课程标准和教学基本要求，明确课程目标和学业质量标准，进一步提高教学的针对性和实效性；二是要明确各学科的核心素养目标，要将核心素养的培养作为教学的出发点和落脚点；三是要认真备课，主动开展集体备课，制定教案，确保课堂教学质量；四是要发挥好教师主导和学生主体作用，激发和保持学生学习动力；五要通读教材，了解各册教材内容，整体把握教材编写思路和逻辑结构，制定好单元目标和课时目标；六要树立终身学习观念，学习借鉴各种优秀教育资源和教辅材料，更好地理解教材，吃透内容，明晰讲课思路，驾驭好课堂；七要教学要体现学科特点，发挥好每个学科的育人功能和作用；八是学校教学管理者要精通业务，明确各学科教学要求和课程标准，主动开展听评课活动，加强对教师的指导，要积极搭建教师成长的平台，促进教师专业成长。
听取完听课组的反馈意见后，王海涛校长作了表态发言：基教科三位同志对我校环境卫生、常规教学等方面的肯定，进一步增强了我们抓好教学工作的决心和信心，今天三位同志的反馈交流，不仅指出了我校常规教学管理中存在的亟待改进的个别问题，更是一次很好的业务培训，使我们进一步明晰了提升课堂教学质量的具体措施，真是受益匪浅，希望基教科的三位同志多到我校指导工作。今天下午我们就召开相关教学管理人员会议，传达落实听课组的反馈意见，及时改进教学中的不足之处，推进我校教学质量再上新台阶。