孩子们，我们都去过大海边，或远远地眺望一望无际的大海，或靠近海水，享受它带来的清凉，但是你去过海底吗？海底的世界是什么样呢？你很好奇吧？那今天就让我们跟随刘老师走进三年级的课堂，去海底世界探索一番吧！
课前，刘老师给孩子们带来一则谜语，孩子们兴趣盎然。
谜底开，本课入，导入自然。
新授
清晰地了解课文结构，有助于对课文的理解。刘老师先引导同学们分析本课结构为总分总。
介绍了本篇是一篇说明文，运用了很多说明方法。
请学生分别朗读首尾两段，让同学们明确首位呼应，一问一答。
刘老师以读为主导，以学生为主导，逐段分析。以图片引导，海面上波涛汹涌，海底却风平浪静。让同学们对海底世界更加充满兴趣。
海底世界：暗中有光。
海底世界：静中有声。
海底世界：物产丰富。
学生模仿海底小动物们，上台自我介绍，生动形象，掌声不断。精彩纷呈～
海底世界果然神奇！最后刘老师启发同学们做一个热爱大自然、善于探索奥秘的人。
老师听课
评课
授课结束后，语文组全体教师进行了交流研讨。一致认为多媒体教学运用有利于同学们的学习，以后我们多多探索学习多媒体运用。教学路上我们一起见证成长，一起奋力向前！