凝心聚力研为先，听评互学教为重！
——刘河小学2024年春季学期第二次听评课教研活动记录
教无涯，研无止。为了进一步加强教师之间的沟通、学习与合作，切实打造扎实高效的常态课堂，共同探讨课堂教学效果的新思想和新方法。同时也为了规范教学评一致性的课堂教学，促进教师不断进步与成长，刘河小学近期开展了本学期第二次听评课教研活动。
好课锋从“磨课”出，精彩源自“苦磨”来。开始讲课前，各位老师精心准备教具，细心打磨教学设计，互相商讨交流。最终呈现出一节节各具特色，精彩纷呈的课堂。老师声情并茂地导入新课，带动孩子的兴趣；有效利用多媒体教学，点燃孩子的学习兴趣；关注学生主体地位，发挥孩子的学习潜能。值得关注的是刘校长在五年级为老师们亲身示范了一堂长篇幅课文如何抓住教学重点和学生目光实施有效阅读教学，老师们认真观摩，学生们热情满满。可以说本次听课活动师生都收获良多！
课中学校教务组和校长全程参与评磨活动。课后老师们分别依据新课标，从核心素养、课程目标的落实，教师的教法、课堂环节设计，师生的互动的实际效果及学生基础知识的掌握等维度，对课堂教学进行分享、反思与交流。听课老师们反馈了观课的收获与思考。
水本无华，相荡乃成涟漪；石本无火，对击始发灵光。此次研讨活动有利于老师们更好的定位课堂教学，明确教学方向。刘河小学的老师们将会把本次研讨达成的共识渗透到日常教学中去，相信在实践中我们会有新的收获！
