在英语的学习旅途中，我们不仅仅是在学习单词和语法，更是在感受文化的魅力和创意的火花。
在一个阳光明媚的下午，五年级的教师洋溢着一股别样的温馨和忙碌，孩子们正沉浸在一项特别的手工活动——制作属于自己的英语明信片。
这不仅仅是一次简单的手工制作，更是一场跨越语言和文化的旅行，一次心灵与创造力的对话。
明信片作为一种传统的交流方式，承载着情感和记忆，是连接远方亲友的桥梁。而今天，这些小小的卡片讲由孩子们亲手绘制、装饰，赋予他们新的生命和意义。
一 创意无限，笔尖流淌的想象
孩子们的小脑袋里总是充满了奇思妙想。在英语课堂上，老师引导大家思考：“如果让你制作一张明信片，你会选择什么主题呢？”有的同学选择了自己最喜欢的动物，有的同学则画出了心中的梦想之地，还有的同学把家人和朋友的笑脸画在了明信片上。
李祖慧学生作品
徐婉鑫学生作品
刘祥麟学生作品
张曦语学生作品
王梓剑学生作品
张一凡学生作品
二 色彩斑斓，描绘心中的世界
在明信片的制作过程中，孩子们运用了各种颜色和图案，将明信片装点得五彩斑斓。他们用明亮的色彩描绘出心中的快乐，用柔和的色彩表达出深深的思念。每一张明信片都像是孩子们心中的一个小世界，充满了无限的可能。
李凌曦学生作品
刘海鑫学生作品
李金航学生作品
马诗雯学生作品
三 英语点缀，传递跨越国界的情感
通过制作明信片这一活动，孩子们不仅锻炼了自己的动手能力和创造力，还学会了用英语去表达自己的情感。这些明信片将成为他们学习生涯中的一份宝贵回忆，也将成为他们传递情感和分享快乐的一种方式。让我们一起期待他们在未来的学习中继续创造更多的精彩吧！