为进一步加强各学校之间的合作交流，全面促进教师专业成长，利用教研共同体的形式开展联合教研活动，提高学科教学质量。根据教研共同体各学校协商安排，“精研融创”小学美术学科联合教研活动，于5月16日在广饶县第一实验小学成功举行！
本次教研活动执教的课题是鲁教版美术二年级下册第13课《画故事》。课前，共同体成员单位教师深入研读教材，并利用本次学习机会不断迸发新的思维灵感，共同交流。执教老师依据学情以及自己对于文本的解读，利用不同的构思、不同的切入点开展云堂教学，呈现出三堂风格不同、精彩纷呈的高效课堂。
第一环节：公开课展示
执教教师：郭迎老师
广饶县第一实验小学
郭迎老师的课堂充分体现了以学生为主体的教学理念，让自己处于主导者的角度，注重让学生去想、去说。在教学过程中，利用了精彩的课件设计，提升了学生的学习兴趣，利用游戏环节的设置，趣味传达课堂知识，完美地体现出美术课堂的愉悦性。
执教教师：王红红老师
大码头中心小学
王红红老师语言亲和自然，构思精巧，课堂环节的安排清晰得当，采用学生自学、合作学习等多种方式，让学生多方面领略“画故事”的情节、角色的安排与创作。在小组合作环节的设计十分灵活，学生能更好地体会到合作学习带来的学习体验以及产生的学习效果。
执教教师：徐真老师
广饶县第一实验小学
徐真老师的课堂创设情景，将“草坪故事会”贯彻整个教学，让学生置身其中。运用语言的魅力讲解故事，引导学生利用知识解决、分析问题。在展评环节中，运用教具使课堂作业的呈现更加清晰。
第二环节：执教教师发言
各位执教教师对自己的课堂设计做介绍发言，向各位听课教师阐释了教学设计中的想法与巧思，同时对教学的感悟进行了分享。
第三环节：课堂实践研讨
教而有研则深，研而有悟则进。在活动的最后，各校的学科教师一齐进行了美术学科“教学评”一致性课堂实践研讨，教师代表各抒己见，从不同角度发表了独到的见解，在交流互动中碰撞出了不同的智慧火花！
图文：崔心驰
责任编辑：张海珍
审核：董海燕
签发：郑海杰