为加强我县小学五、六年级英语教师之间的交流与合作，共同促进教育教学水平的提升，帮助教师更好地理解和把握五、六年级英语复习的重点与难点，通过分享有效的复习方法和策略、分析学生需求，以及探讨如何更有效地利用教学资源，提高复习的效率，共同为即将到来的期末考试做好充分准备。2024年5月16日下午，托克逊县教育局安排了此次小学英语复习研讨会。
第一节由托克逊县第一小学谢雪梅老师分享的讲座：《小学高段英语复习教学建议》，她就知识梳理与回顾、词汇积累与运听力训练与答题技阅读理解技巧提升、写作训练与范文学习和错题集整理与复习六块内容进行了全面、详细的讲解，讲座中的亮点部分是错题集整理与复习，谢老师在每次考试前都会归纳整理一些考前易错题，带着孩子们训练，做到胸有成竹，为学生英语能力的提升和全面发展奠定看了坚实的基础。
第二节由托克逊县教育研究中心胡海英分享的讲座《小学高段英语语篇教学的几点思考与建议》，胡老师用通俗易懂的话语分享了在高段英语语篇教学中，教师应注重设计情景化的教学活动。通过创设真实的语境，让学生在实际情境中感受英语的魅力，从而提高他们的语言运用能力。例如，教师可以利用角色扮演、情景模拟等方式，让学生在模拟的情境中运用英语进行交流，从而加深对语言知识的理解与记忆。另外还要激发学生兴趣：在小学高段英语语篇教学中，教师应注重激发学生的学习兴趣。通过设计多样化的教学活动、采用生动有趣的教学方式等手段，让学生在轻松愉快的氛围中学习英语。同时，教师还应关注学生的个性差异和学习需求，为不同层次的学生提供个性化的学习支持和指导。
第三节由托克逊县第一小学纪昌萍分享的讲座《浅谈小学五年级英语教学策略》，她按照学生特点及需求分析、教学目标及内容设定、教学方法与手段选择、互动式课堂活动设计、多媒体辅助教学、实践与应用能力培养、评价与反馈机制建立七块内容进行了详细的讲解，只有这样，我们才能更好地激发学生的学习兴趣和积极性，提高他们的英语水平和综合素质。
第四节由托克逊县第一小学王金花分享的讲座《小学英语词汇及句型复习教学建议》，作为一名毕业班英语教师，王老师用案例讲解了词汇复习、句型复习、综合运用、注重趣味性，营造宽松的复习氛围四块内容，给毕业班英语教师提供了一些更好的经验。总之，在复习阶段，教师要从要一切从实际出发，制定好有效的复习计划，关心学生的成长，并与他们多沟通，做到与学生既是朋友，又是师生，成为学生喜欢的老师，心灵上的朋友。努力激发起学生学习的积极性，调动学生的学习兴趣。只有这样，学生学习的热情才会高，主动性才会强，才会乐于开口、动手，勤于实践，主动参与到复习活动中来，复习的效率才会有很大的提高。
总之，本次小学英语复习研讨会为我们提供了一个宝贵的交流平台，让我们共同探讨有效的复习策略和教学方法。在今后的教学中，我们将继续努力，为学生的英语学习提供更好的支持和帮助。
托克逊县教育研究中心
2024年5月16日