跨校教研凝智慧  互助互进共绽放 ——小学美术跨校协作教研组活动

躬身实践  课堂觅真理

首先由厦门市演武第二小学的叶玲玲老师带来一年级上册《各式各样的水果》一课。叶老师设置“王母娘娘举办蟠桃大会”的教学情境，引导学生利用已学知识动手制作水果，通过仔细观察水果，师生互动，帮助孩子了解制作水果还需通过揉、搓、压、刻等不同的技法刻画细节，欣赏优秀作品，孩子们进行创意实践、交流展示，相互学习，创造出各式各样的精美水果。

集思广益  提供教学思路

“跨校带教”主持人黄祎副校长组织老师们进行互动交流，老师们畅所欲言，通过层层递进的环节衔接、板书设计、师生互动等角度分析公开课的亮点和改进建议，探讨日常教学过程中遇到的问题，收获满满。

精确剖析  指明努力方向

接着，“跨校带教”主持人黄祎副校长以《聚焦学科质量，构建高效课堂》为题开展讲座指导。她从“看”质量检测、“思”问题本源、“寻”课堂方向三个方面进行剖析，指导老师们在课堂上关注“概念解析、生活应用、知识迁移、美术语言、综合素养”五大方面，规范自身教学行为。同时，通过两个详实的教学案例，鼓励老师们认真开展美术实践活动培养学生综合素养，以问题为导向开展探究性学习活动，帮助学生在体验中形成美术学科核心素养。

        躬耕践履始玉成，行而不辍终致远。本次活动为教师提供了一个互动交流的平台，有效促进校际间的经验交流，有助于教师设计有针对性的教学活动和课程内容，促进学生美术素养的提升。今后教师们将带着新思路与新教学方法，扎实有效地推进美术学科的教学工作，以更新的教育理念，促进彼此教育的进步。