[银河阅读]“班班共读”伴三班成长

      随着万物复苏，五（3）班开始了春季“班班共同”活动。

      在李老师的指导下，语文老师每天都和同学分享带读内容，指导学生参与共读。每一期共读结束，及时给予奖励。

      在班级内，老师和学生共同参与活动。

      完成有关四大名著的手抄报、人物卡等。

      四大名著做成五年级组特色作业。