学校利用网络直播、黑板报、国旗下讲话、主题班会等宣传阵地，加强学校法治文化建设，深入开展形式多样、富有成效的“法治教育宣传”活动，努力在校园中营造知法、学法、用法的浓厚氛围。
知宪法于心，守宪法于行
宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，是党和人民意志的集中体现。
为了强化全体师生宪法意识，学校举行了“大力弘扬宪法精神，建设社会主义法治文化”为主题的宣传活动。
活动中，辖区内各校学生法治宣传员用朗朗入耳的话语引导同学们在生活学习中根植知法懂法守法的观念，积极呼吁同学们自觉学习宪法，维护宪法，争做新时代宪法的践行者。
知法懂法，方能守法敬法
各班级召开了“学习宪法知识 弘扬宪法精神”的主题班会，班会中师生们以饱满的热情齐声诵读宪法序言，表达了对宪法的拥护和对祖国的崇敬。学生们学习热情高涨，法治种子在每一位学子的心中播洒。
丹心向核心 护航新征程
为更好了解宪法知识，提升宪法认知能力。我校师生准时收看教育部全国青少年普法网“宪法晨读”网络直播。师生跟随朗读宪法条款，观看现场展演，深层学习宪法，弘扬宪法精神，厚植爱国主义情怀。
彩笔纸墨齐上 绘我心中宪法
为充分发挥板报阵地在学校教育宣传活动中的作用，学校政教处精心策划，开展了宪法学习班级板报评比活动。
各班级黑板报紧扣主题，精心设计、认真选材，充分发挥学生创新能力，把“学法—守法—弘法”紧密结合起来。在内容、构思、排版、书写、美工等方面体现出了班级特色，诞生了一幅幅主题突出、文字优美、色彩和谐、风格各异的板报作品。
宪法光芒照耀在每个孩子身上
青光好去莫惆怅，必斩长鲸须少壮。什么高原红，什么黄土黑，我们在孩子眼中只看见一片金黄的稻田，迎风抬头。
学校还专门针对重点群体——留守儿童进行了心理健康和普法宣传讲座。帮助留守儿童树立积极阳光的心态，并学会运用法律武器保护自己。
在讲座中，学校党总支部书记首先从留守儿童的心理问题、行为表现、解决建议及对策等三个方面对孩子们进行疏导与鼓励，他用一个个小故事让孩子们感同身受，并从故事中认识到留守孩子更应该树立自信，自立自强，然后带领孩子们学习基本法律常识，科学运用法律武器为成长保驾护航。
《别担心，孩子》
你们的爸爸妈妈和你一样，都踩在生活的泥泞上，翩翩起舞，你们只是在等待下一个晴天。请你们相信：日子不过是门前的草木，时黄时绿，你以后的每一天，都会大于今天！
——老店镇中心学校致老店镇留守儿童
“奉法者强则国强，奉法者弱则国弱”。本次活动的开展，让学生们更加深入地了解了宪法的基本知识和重要性，增强了他们的法治意识和法律素质。
在未来的工作中，我校将继续加强法治宣传教育，开展更多丰富多彩的学法活动，为学生提供更好的法治教育，帮助他们成为具有社会责任感、法治意识和爱国主义情怀的新时代好少年。
知识拓展
“法者，国家所以布大信于天下。”我国宪法以国家根本法的形式，确认了中国共产党领导，确立了人民民主专政的国体和人民代表大会制度的政体。
维护宪法权威，就是维护党和人民共同意志的权威；捍卫宪法尊严，就是捍卫党和人民共同意志的尊严；保证宪法实施，就是保证人民根本利益的实现。
致阅者
法立于上则俗成于下。——苏辙
法律的力量应当跟随着公民，就像影子跟随着身体一样。——贝卡利亚
文稿 | 虎 肖
编辑 | 陈违述
校对 | 付正智
初审 | 张田刚
终审 | 赵香恩