为进一步提高学校教育教学质量，促进教师之间教学经验的交流与分享，2024年5月13日，黄英典老师在启聪高二（1）班进行了本学期的公开课。
本节课课题为《延续文化血脉》，文化是一个国家、一个民族的灵魂。黄老师精心设计每一个教学过程，逐步引导同学们理解中华文化的伟大魅力。
黄老师以5月1日海口海甸岛街头的“英歌舞”作为课堂导入，活跃了课堂氛围，拉进了与同学们之间的距离。
在课堂讲授过程中，黄老师通过讲授法、案例探究法，以任务为导向，帮助同学理解什么是中华文化；引入“新中式”的概念，结合餐饮、美妆、服饰等与同学们生活息息相关的例子，激发了同学们的兴趣，引导同学们思考中华文化的特性；讲述听障女孩王逸玘的事迹，激励同学们不断学习，做一个对社会有用的人。
公开课结束之后，老师们展开了教学研讨，对此次公开课提出建议：
1.注重板书设计。一个精心设计的板书不仅能够帮助学生更好地理解和记忆知识，还能够吸引学生的注意力，提升课堂的互动性。
2.结合学生的生活实际与思想特点。聋生的成长环境和经历与普通学生有所不同，他们在面对生活和学习中的挑战时，可能会遇到更多的困难和挫折。因此，应深入了解学生的生活实际和思想状况，多寻找王逸玘这样有针对性的实例，激励同学们不断向前。
思政课在教育中扮演着不可或缺的角色，我们将不断探索和创新教学方法和手段，以适应学生的特殊需求和发展趋势，为他们的成长和发展提供更好的支持和保障。