中学生心理健康教育工作技巧与思考——“百场辅导进百校”心理健康教育志愿实践活动走进乐平四中

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“百场辅导进百校”心理健康教育志愿实践活动走进乐平四中

   2024年5月14日上午,由江西省文明办、江西省教育厅、江西省青少年心理健康教育辅导中心主办的第四届“百场辅导进百校”心理健康教育实践活动走进乐平市第四中学。

   为进一步助力夯实学校心理健康教育服务体系的基础,优化教师教书育人理念,提升心理辅导技能,赵军教授做了题为《中学生心理健康教育工作技能与思考》的心理健康教育讲座。活动由副校长王挺主持,全体班子成员及100多名教师参加学习。

赵军教授,国家二级心理咨询师,江西省青少年心理健康教育辅导队成员,南昌航空大学心理咨询中心副主任、硕导,江西省心理咨询师协会高级会员;中国心理学会会员。

倾情分享,认真聆听

   赵教授结合生动详实的案例,分别从“常见心理问题分析”、“心理危机的识别和干涉”、“如何进行心理辅导”三个方面向教师们传授了中学生心理健康教育工作技能。讲解内容丰富,深入浅出,具有很强的针对性和指导性。

   赵教授强调,学生心理问题需要早发现、早评估、早干预,更要发挥包括学校、年级、班级、家庭教育的合力,建立心理健康教育体系。针对学生常见的心理问题,他提出了值得关注的几类现象。最后,他还重点跟大家分享了几种常见的心理健康辅导技巧,突出强调“建立关系”、“共情”在心理辅导中的重要性。

   整场讲座,赵教授将心理学理论与具体实例相结合,给大家呈现了一堂讲解生动、干货满满的课程,引发教师们的深入思考。

    中学生心理健康教育是一项长期且充满挑战性的工作。作为教育工作者,我们要不断学习、思考、实践与反思,切实提高学生的心理健康教育水平,为学生们的健康快乐成长保驾护航!

图文:  吴   洪     邵美琴

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