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一百次的提问，
不如一次深度体验。
一百次的沟通，
不如一次亲身感受。
如果说幼儿园教育是“阳光”
那么家庭教育就是丰沃的“土壤”
家园携手合力
让家长和孩子们共同体验，
幼儿园的快乐生活。
更近距离地感受孩子的成长！
《幼儿园教育指导纲要》指出：“家庭是幼儿园教师的重要合作伙伴。”为了进一步加强家园互动，充分发挥家长不同的职业资源优势，丰富幼儿园的教育资源，拓展幼儿的生活和学习经验，我园于2024年5月17日开展了“携爱而来，共童成长”家长助教活动，让家长以“老师”的身份进入幼儿园，让孩子们感受不一样的活动乐趣。
迎着清晨温暖的阳光，家长们如约而至，这一次不是以“妈妈“的身份，而是“老师”。家长们来自不同的行业和岗位，当他们带着热情、细心、耐心，以家长助教的身份站在孩子们面前时，会迸发出怎样的教育火花呢？让我们一起去助教现场捕捉活动中温暖有爱的镜头吧！
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小班组的助教老师们开展的活动贴合孩子们的生活，根据小班幼儿年龄特点，精心设计健康领域和语言领域的活动，帮助幼儿懂得身体健康的重要性，养成良好的生活卫生习惯。
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小一班王瑾睿的妈妈给小朋友准备的是《我爱吃蔬菜》，用可爱的小动物激发幼儿的兴趣，帮助小朋友了解蔬菜的营养价值和对于身体的益处。
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小二班万籽言的妈妈带领小朋友们一起了解《保护牙齿》的方法，生动形象的讲解和示范帮助小朋友学会保护牙齿的知识和正确刷牙的方法。
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小三班张奕汐小朋友的妈妈准备的是一首英文儿歌《 刷牙》，标准的发音和生动有趣的讲解，让孩子们积极参与。
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小四班周筱恬的妈妈带领小朋友认识《我的身体》，专业的讲解带领着孩子们一起探寻身体的秘密。
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中班组的助教老师们在活动的准备上极具巧思，有传统文化类的、有科学类的、有健康类的，内容丰富多样，带给小朋友一场别具一格的学习活动。
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中一班刘诗琪的妈妈带来的茶艺文化活动《吃茶去》，让孩子们视觉与味觉双重享受，与小朋友一起认识茶叶，了解中国茶文化的历史与发展。
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中二班彭筱溪的妈妈带领小朋友一起感受《有趣的摩擦力》，在亲身体验探索中感受科学的趣味。
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中三班杜心一的妈妈与小朋友们一起了解生活中的《卫生小常识》，让孩子们懂得健康的重要性。
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中四班方骏晨的妈妈从医生的专业角度讲解《洗手的重要性》，让小朋友们以后更加重视手部的卫生。
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家长老师们精心准备，活动丰富，整个活动都在孩子们看一看、听一听、说一说、试一试的愉快氛围中充分感知和体验，让孩子们在期待中感受到了不一样的老师和课堂。
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家长进课堂是一场心与心的交流，更是一场爱与爱的沟通。通过本次活动，家长们对孩子在园生活有了更进一步的了解，我们将继续充分挖掘多方教育资源，扩展幼儿教育内容，同时，拉进了幼儿、老师、家长的距离。感谢支持配合幼儿园工作的优秀家长们，期待更多的家长老师走进课堂，让孩子们获得更丰富的学习体验！
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