春尽夏生，美好正当时。为深化新时代教师队伍建设改革，培养高素质专业化创新型中小学教师队伍，落实新课程标准，推进课堂教学改革，促进教育信息技术应用和教师专业化发展，推动全县教育教学高质量发展给老师们提供学习、展示、交流的机会。刁祁镇石家河中心小学承办了2024年临夏县小学英语教师教学技能(优质课)暨“千校万师”赛课活动 ，这不仅是一场教学的盛宴，更是一次教育理念的碰撞与融合。
赛前准备
在此次风采大赛中，由宋子红、姬玉霞、柳红娟、李云霞、白云担任评委，确保此次比赛结果的公平、公正。
赛场风采
此次比赛，每一位英语老师的教学风格不同，课型多样，不仅有词汇课、对话课、还有阅读课。通过课堂教学，每位老师都展示了自己最精彩的一面。她们或自信满满，或沉稳内敛，但都怀着对教育事业的热爱与执着。课堂上，她们或激情澎湃，或娓娓道来，用生动的教学语言、精美的课件、匠心的板书设计和教具，为大家呈现了一堂堂精彩纷呈的英语课。
赵晶晶 北塬镇娄高祁小学 Unit4 Where is my car PartB Let’s talk(第四课时)
王海燕 莲花镇莲花中心小学 Unit4 At the farmPartB Let’s learn(第五课时)
石沛 路盘学区 Unit4 When is the art show? PartB Let’s learn(第五课时)
王菊平 漫路乡牟家河小学 Unit4 When is the art show? PartB Let’s learn(第五课时)
孔颖 韩集镇双城中心小学 Unit4 At the farm.PartB Let's learn(第五课时)
杨丽娟 土桥镇尹王中心小学 Unit4 Where is my car? PartB Let’s talk(第四课时)
马文兰 刁祁镇龙泉小学 Unit4 When is the art show? PartB Read and write(第六课时)
李彦彦 榆林学区 Unit4 At the farm.PartB Let’s learn(第五课时)
乔小明 土桥镇尹王中心小 Unit4 At the farm.PartB Let’s learn(第五课时)
康学秀 新集学区 Unit 4 Where is my car? PartB Let’s learn(第五课时)
蒲万芬 南塬学区 Unit4 When is the art show? PartB Read and write(第六课时)
周学智 河西乡大庄中心小 Unit4 At the farm.PartB Let’s learn(第五课时)
谭玉娥 马集镇阳台小学 Unit4 Where is my car? PartB Let’s talk(第四课时)
拦学华 红台乡段家湾小学 Unit4 At the farm.PartB Let’s learn(第五课时)
杨开芳 尹集中心小学 Unit4 When is the art show? PartB Read and write(第六课时)
冯万强 营滩学区 Unit4 When is the art show? PartB Read and write(第六课时)
马丽娟 刁祁镇杨庄小学 Unit4 At the farm.PartB Let’s learn(第五课时)
乔春莲 坡头乡坡头中心小学 Unit4 Where is my car? PartB Let’s talk(第四课时)
姬学嫙 新集学区 Unit4 When is the art show? PartB Read and write(第六课时))
胡宜芳 黄泥湾学区程家川中心小学 Unit4 At the farmPartBRead and write(第六课时)
穆丽娟 韩集小学 Unit4 At the farm.PartB Read and write(第六课时)
马涛 漠泥沟学区 Unit 4 Where is my car? PartB Let’s learn(第五课时)
卢华 民主乡吕家岭中心小学 Unit4 When is the art show? PartB Read and write(第六课时)
马晓芳 井沟东乡族乡崖头小学 Unit4 At the farm.PartB Read and write(第六课时)
马琼 安家坡学区中寨小学 Unit 4 Where is my car? PartB Let’s learn(第五课时)
顾艳梅 麻尼寺沟乡唐尕中心小学 Unit4 When is the art show? PartB Read and write(第六课时)
王玉红 尹集中心小学 Unit4 At the farm.PartB Read and write(第六课时)
吴兆花 先锋乡卢马中心小 Unit 4 Where is my car? PartB Let’s learn(第五课时)
本次共有28位来自各校的教师参与比赛。在五天的时间里，各参赛选手展现了精彩的课堂教学风采，为在场评委和听课同仁呈现了一节又一节各具特色，亮点纷呈的好课！
说课环节
“说课”是教师钻研教材、探讨教法和不断提高教学水平的好方法，更是促进教师专业化发展的有效途径。“说课”不仅展现了丰富多彩的课堂形式，同时也提升了英语教师的教学能力和反思能力，为教师专业成长提供了一个崭新的平台。
说课过程中参赛教师精神饱满，深挖教材，注重整合教材，思路清晰，利用多媒体制作精美课件，各有特色，精彩纷呈，以丰富的教学经验，娴熟的说课技艺，展示了小英人良好的专业素养，呈现出高水平的说课技巧。
各位参赛教师从教材分析、教学目标、教学重难点、教学过程、教学评价等方面进行了系统的阐述，充分体现了她们对课程标准、课程理念、课程设计的深刻理解和运用。
评课交流
在评课活动 ，各位听课老师也从不同角度提出了中肯的建议，更有切切实实鞭辟入里的课堂剖析，大到课堂的整体构架，设计思路，小到某个知识点如何更好的展开教学。教师们畅所欲言，各抒己见，探讨教学中的种种困惑，抒发教学中的得意情怀，为打造更高水平的课堂献计献策 。
教学方法多样：参赛教师们运用了多种教学方法，如游戏化教学、情境教学、任务型教学等，能让学生在轻松愉快的氛围中学习英语。
注重学生主体：在教学过程中，教师们始终以学生为中心，关注学生的需求和感受，注重培养学生的自主学习能力和合作精神。
教学内容丰富：教师们不仅重视知识的传授，还注重文化的传承和拓展。他们通过讲解本课时的内容延伸到现实生活中，让学生树立正确的价值观，更加热爱学习、热爱生活。
赛后总结
赛后，县教研室马云老师用三个关键词：重大意义，感谢，突出成绩，对整场比赛进行了总结。他说赛课是一场个人挑战，是收获成长的过程，更是体现团队凝聚力，集思广益的过程。不管是对话课，阅读课，还是词汇课，整个教学流程都很流畅，而且目标清晰。公开课也一改形式主义，更加趋于真实的课堂，注重于学生的实践。各位参赛老师都认真钻研了新课标，强调通过语言学习去促进学生的成长。各种创新的教学模式，比如以生活视频，实物教具为导入。整合各种教学素材，让学生能够学以致用。最后马老师呼吁每一位英语教师都应保持良好的语言能力和鲜活的上课状态。认真钻研新课标，跟上教学改革的步伐，努力上好每一堂英语课。
马云老师对本次赛课中的亮点给予充分的肯定，也指出了存在的问题。他希望大家认真学习《英语新课程理念》，探讨英语教学的新思路、好方法，努力提升自己的专业素养。最后，对这次赛课活动进行总结。他说：教学质量是学校教育的生命线。课堂教学是教学工作的主阵地，关系到学生学习成绩的好坏。他鼓励教师们积极学好教学理论，苦练教学基本功，优化教学方法，并将新课标的精神认真落实到具体的教学活动中。
唯有匠心打磨，才能成就精彩；唯有躬身耕耘，才会接近本真。虽教学无痕，但提升有道，虽教无定法，但贵在得法。本次英语优质课大赛既为全县英语教师搭建了一个研究学习展示自我的平台，同时也对于提高全县英语教育教学能力，促进教学质量发挥了重要作用。
本次县级优质课大赛活动，是一次很有意义的学习交流机会，让我们每一位英语老师都观有所感、学有所思。因为这不仅是一次教学技能的展示，更是一次教育理念的交流和碰撞。它让我们看到了教师们的专业素养和教学热情，也让我们看到了小学英语的高质实效课堂教学模式的可行性和教学改革的初成效。知不足而奋进，望远山而前行。相信通过我们的齐心努力，我们一定会拾级而上，而我们的教育事业也一定会“英”花绽放！