孩子的成长离不开学校，更离不开家庭，家校共育方能更好得促进孩子的健康成长。
2024年5月16日松岗实验学校开展了四年级第二学期主题为“家校共育，阳光成长”的家长会。
走进学校，一眼就看到学校领导老师写的欢迎家长到来和温馨提示，非常有爱。教室里，老师们也早就准备好接待家长们，课桌上还摆着孩子们写给家长们的亲笔书信。
家长会正式开始之前，家长们先打开孩子们写的亲笔信，听听孩子们想对我们说的话，了解孩子们的心声，真正感受孩子们的内心世界。
班主任主持家长会正式开始：感谢家长们百忙之中抽空参加“家校共育，阳光成长”的主题家长会。下面由各科老师分享孩子们的学习情况。
一、科学
首先科学老师对科学的学习提出宝贵建议和科学的学习方法。
科学老师从学习科学的学习习惯中出发，首先建议孩子们多翻翻课本内容，背诵课本问题，了解透彻课本知识。其次建议孩子们要保持好奇心，动手做下书本涉及的科学实验从而提出问题解决问题。
科学老师接着分享了孩子们的科学学习情况和对期中考试情况做了汇总。
二、数学
数学老师首先从分析孩子们的成绩为什么不如低年级的原因出发。四年级是数学学科关键的一年，知识点加难，建议家长们和老师紧密配合搞好四年级这关键的一年。
接着数学老师总结期中考试情况。
针对数学学科总结目前存在的一些问题和提出一些宝贵建议和学习方法。
最后，数学老师通过数学算式的启发来共勉学习过程的重要性。
3、英语
首先英语老师先总结期中考试情况和表扬期中考试考得不错和进步的同学。
接着表扬了课堂上认真笔记和平时作业完成不错的孩子。
最后针对英语学科提出学习建议方法和建议阅读的书籍。
4、语文
在语文学科总结之前班主任语文老师为了让家长们放松下活跃下气氛，让家长们一起来玩了一个欢快的“吃瓜”小游戏。
家长们在游戏中欢声笑语，气氛一下子活跃起来。
接下来语文老师针对期中考试做汇总和表扬考得不错的同学。
语文期中试卷卷面情况分析。
学习语文学科平时需要积累的知识点和学习建议。
5、班级情况
班主任汇总了班级这学期拿到的奖项和孩子们的表现。看着这一张张的奖状，真是硕果累累呀！从这些方面可以充分看到孩子们的成长和进步以及老师们的付出和汗水。
四年级处于孩子们向少年时期转变的时期，家长们不单关注孩子们的学习更重要的要多关注孩子们的身心健康和心理发展。
阳光心灵，健康成长，家长们可以通过一些小线索观察孩子们的变化。家长们需要关注孩子们的生理变化，情绪变化，性格变化，突发生活事件，学业变化，行为变化，人际关系变化等。
守护安全，阳光成长。
“共情式谈话，让亲子沟通更有效”家长读书分享。
最后班主任以一段亲子共处的话来和家长们一起共勉，圆满结束家长会。
多一份责任，少一份放任；
多一份鼓励，少一份训斥；
多一份关心，少一份随意；
多一份耐心，少一份急躁。
