【郯城五小·教科研】课题开题迎新篇,笃行致远启征程----记郯城县第五实验小学县(校)级课题开题论证会

芊雨
创建于05-17
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      春花已谢,夏绿初成,在这充满生命力的季节,郯城县第五实验小学的教科研工作开展的如火如荼。为进一步提高教师的教科研水平,促进学校课题研究工作顺利开展,提高教师的课题研究能力,助推学校教科研工作发展,2024年5月16日,郯城县第五实验小学召开了县(校)级课题开题论证会。

      课题论证会议由刘洪雨主任主持,会议共分为六项议程。

校长致辞鼓干劲

      🌈会议第一项 徐校长致辞。徐绍廷校长向大家介绍了本校今年市、县课题立项情况,并向教师们提出要求,认真研读课题,提高认识,转变观念,提高研究能力,要坚持课题领航,将研究工作做实、做细、做好!

宣读立项启征程

      🌈会议第二项  教科室主任李新花宣读了2024年度四个县级和四个校级教育科学规划课题立项通过名单,并对学校的课题成功立项表示祝贺。

     🎉县级课题立项通过名单:

    1.《学生文明礼仪教育研究》课题主持人:田洁    

    2.《素养导向的单元整体教学设计与实施研究》课题主持人:于红利 

    3.《学生文明礼仪教育研究》课题主持人:  咸宜茹

    4.《小学低中年级自主阅读能力培养策略研究》课题主持人:闻兰敏

开题汇报理思路

      🌈会议第三项  课题组陈述课题开题实施方案。课题组的负责人详细阐述了课题的研究背景、目标、内容、方法以及预期成果等方面,条理清晰,展现了对课题的深入思考和扎实准备。

专家引领促提升

      🌈会议第四项  学校专家组评议各课题实施方案。在论证会现场,学校专家们齐聚一堂,他们以专业的视角和丰富的经验,为课题的推进提供了宝贵的指导。老师们精神饱满,认真聆听专家的意见和建议,积极与专家互动交流,思维的火花在这里不断迸发。

      🌹专家组成员刘国强主任对田洁老师的开题报告进行指导: 本课题在现有研究基础上,创新性地提出了针对学生文明礼仪教育的深入研究。通过对学生文明礼仪行为的现状、问题及成因进行深入分析,旨在探索出更加科学、有效的文明礼仪教育方法,这在学术研究和教育实践上都具有较高的创新性。本课题的研究成果将为学生文明礼仪教育提供有力支持,具有重要的教育价值。通过深入研究和实践探索,将有助于学生养成良好的文明礼仪习惯,提高整体素质,为未来的社会生活和职业发展打下坚实基础。刘主任还建议课题研究可以结合咱们少先队培养学生文明教育的一些活动,充分的发挥学校的力量和班主任的团队智慧,让本课题研究具有普遍性和现实意义。

      🌹专家组成员周楠主任对于红利主持的课题进行评议: 该课题的研究方法相对比较科学严谨,结合文献研究、实证研究等多种方法,确保了研究的深度和广度,本课题将形成一系列的具有指导性和操作性的研究成果,包括教学设计、实施策略和教学案例等。该课题在实施策略上表现出明显的创新点,通过对单元整体教学设计的深入研究和实践探索,提出符合当前教育改革要求的实施策略和方法,这些策略和方法具有针对性和时效性,有助于解决当前教学中存在的问题和挑战,课题具有较高的研究价值和实践意义。周主任强调希望能够继续发挥团队的优势,认真开展研究工作,取得更加丰硕的研究成果。

       🌹专家组成员刘洪雨主任从研究目标、研究方法、研究意义等对咸宜茹主持的课题《学生文明礼仪教育研究》进行评议: 本课题的研究具有重要的现实意义,通过对于文明礼仪教育的深入探究,有助于培养学生的良好品德,促进和谐社会的构建。本课题明确了具体的研究目标,并采用了科学的研究方法,课题既注重理论探讨,又强调实践应用,具有很多的理论和实践价值。通过研究成果的转化与运用,有望推动我们学校文明礼仪教育的创新与发展。他建议可结合本校实际开展的礼仪教育活动进行深入研究和探索。

      🌹专家组李新花主任对闻兰敏的课题开题实施方案进行评析: 本课题是对小学生低中年级自主阅读能力培养策略进行研究,这次的课题重点关注低中年级的学生自主阅读能力的培养,并且在认真学习了2022 版新课标和小学生自主阅读方面的有关知识,对于以往在小学生阅读现状、小学生阅读量、小学生自主阅读的培养等方面的研究现状也进行了深入分析,所以,本课题是有新的研究思路的。李主任针对本课题给出建议:1.根据研究目标,成果形式可适当增加值得推广的模式、评价标准等,并注重成果的学术性、理论水平和实践水平。2.课题组应定期组织开展研讨会,把课题研究与学校教学教研工作结合起来进行,并定期交流研究心得与成果交流,还要根据时间顺序分阶段对研究过程性材料及佐证材料进行归档与整理。

  

      📚论证过程中,专家组成员们又分别对四个校级课题进行论证。各位专家们仔细审阅课题资料,对课题的创新性、可行性和实用性给予了充分肯定。同时,也针对课题开展提出了一些中肯的建议,为课题的进一步完善指明了方向。

      ❤最后,教科室李新花主任对课题的开展工作流程再次进行梳理指导,对大家关于课题研究的困惑给予解答,各课题组对接下来的课题研究充满信心。

表态发言研思行

      🌈会议第五项  课题组教师代表朱娜老师表态发言。将以高度的热情和专注投入到课题研究中,严格按照课题研究的要求和进度安排,扎实推进各项工作,确保每一个环节都高质量完成。将和课题组积极与各位专家交流合作,虚心听取意见和建议,不断完善研究方案和方法,提升研究水平。 并承诺一定会全力以赴,不辜负大家的期望。

领导总结明方向

      🌈最后  徐校长总结发言并承诺课题研究保障。徐校长对课题组成员的努力做出了肯定,并指出在教科研的道路上,我们一定要多读书,读好书,阅读会让我们更快的进步和成长。徐校长承诺在课题研究过程中,学校一定会给与大力的支持和经济保障,希望大家能够齐心协力,认真投入课题研究,并预祝大家顺利完成课题任务。

      本次课题论证会,是智慧的碰撞,是成长的契机。让我们携手共进,在课题研究的道路上不断探索,为学校的教科研发展贡献力量!

    编辑:于红利

    审核:李新花、刘洪雨

    图文:朱媛媛、刘蕾

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