5月16日,阳光正好,微风不燥,正是研讨的好时光。为充分发挥名师工作室的示范、引领和辐射作用,促进教师相互交流和共同发展的目标,浦北县第二批名师梁永芬工作室,走进了泉水镇中心小学,为该校的师生们带来了一场别开生面的“订单式”送教送培活动。
精彩课例展示
活动伊始,工作室成员陈丽宇老师率先展示了一节精彩的课例——二年级下册语文快乐读书吧《读读儿童故事》。陈老师精心设计课件,结合教学内容的特点,创设了线上预约进入图书馆阅读的任务情境,巧设闯关。教学过程中,通过根据线索猜书名的方式激趣导入,通过标题页码对对碰游戏、制定阅读计划并装饰、写心愿卡等环节,让孩子们在轻松愉快的氛围中,感受到了阅读的快乐,阅读的种子在孩子们幼小的心田里萌芽。
六年级的同学们则迎来了快乐读书吧《漫步世界名著花园》的熏陶。工作室成员黄文思老师先从复习阅读方法导入,通过创设帮助鲁滨逊逃离荒岛闯关获取木材、绳子、帆布这一情境来激发孩子们的阅读兴趣,并通过引导孩子们运用阅读方法深入阅读文本、完成阅读记录卡,制定属于自己的阅读计划等环节来达到本节课的教学目标。教学课堂中,孩子们时而陷入沉思,时而发出感叹,仿佛置身于一个五彩斑斓的文学世界。这些世界名著犹如一座座智慧的宝库,等待着孩子们去发掘。
交流共促
“行致远,研思同行”。除了精彩的授课环节,本次活动还设置了互动与交流环节。 课后,两位执教教师分别从设计思路、教学方法等方面进行反思与交流。观课老师们从不同层面、不同角度分享了自己观课的收获 。他们纷纷表示,梁永芬名师工作室的老师们在教学理念、教学方法和课堂管理等方面都给他们带来了很大的启示和帮助。其中,一位二年级的语文老师在交流中提到:“这次送教送培活动让我深刻感受到了阅读的力量,这种寓教于乐的教学方式让我深受启发。”而一位六年级的语文老师则感慨道:“这堂阅读课太有针对性了,解决了我不知该如何上好阅读课的难题。同时,名师工作室的老师们在教学过程中注重培养学生的阅读能力和思考能力,这对我今后的教学也有很大的帮助。”
专题讲座
工作室名师张德秀讲座的内容是《如何引导学生爱上阅读》,讲座伊始,她先通过播放《一起阅读,奔赴山海》的数字故事,回顾了在“订单式”送教的背景下,一群人,奔着一个共同的目标,阅读圆梦的事。接着她从明确阅读的重要性;明确课标对阅读的要求;引导学生喜欢阅读的策略三个方面进行了详细地阐述。她的讲座,有理论、有案例。老师们纷纷表示此次讲座干货满满,收获颇丰。
在另一场专题讲座中,工作室负责人梁永芬和参与听课的老师们深入探讨了《整本书阅读教学的共性目标》,她结合自身丰富的教学经验,根据教材和年级特征来具体分析,并通过目标拔得过高的错误课例进行指导如何才能上好阅读教学,让听课老师们明确“整本书阅读”教学的共性目标就是培养学生良好的阅读习惯和阅读理解能力,同时注重培养学生的情感态度和价值观。而具体的教学内容和方式则需要根据教材和年级特征来灵活调整,她毫无保留的分享给教师们拨云见日般指明了方向。
此次“订单式”送教送培活动不仅让孩子们在书海中畅游,感受到了阅读的快乐与智慧的力量,还加强了城乡间教师的交流与沟通,有效促进了教师们的专业成长与发展。让我们共同期待更多的“订单式”送教送培活动能够走进更多的学校和课堂,为浦北教育的高质量发展贡献自己的力量。