李艳玲名师工作室 李书英
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“研”途漫漫    “数”你精彩一一记李艳玲名师工作室研修活动

创建于05-17 阅读1470

       微雨过,小荷翻,百花开欲燃,夏日款款而来。为践行新课标理念,进一步发挥示范、引领、带动、辐射作用,让每位成员都成为一位探索者,在数学课堂的广阔天地中,不断追求教学的真谛。2024 年 5 月 16 日晚8点,李艳玲各师工作室全体成员,利用腾讯会议开展网络研修活动。

             研读文件    精心策划

        阴海涛老师传达教育局文件精神,并对李艳玲名师工作室进期工作精心策划 、安排部署:1.要与好书为伴,坚持分享读书感悟;2.创新教学方法,以“新课标”为准绳创造性地使用教材,将信息技术巧妙融入课堂,提高课堂教学效果,真正起到引领,示范的作用;3.与榜样为伴,争做时代师德楷模:新时代教师要严于律己,以身示范,全面育人。

               精彩分享    共同成长

      名师工作室成员史月玲老师与全体成员分享了精彩讲座一一《新课标下小学数学结构化单元教学》。讲座主要内容有三部分:一、坚守儿童立场     发展核心素养;二、单元结构化教学     促进理解性学习;三、案例解读法    单元结构化教学。史老师指出:数学课教师要尊重孩子们的认知规律,思考:为什么要对内容进行结构化?怎样对内容进行结构化?以主题统领,建立内容知识间的整体结构,使孩子们愿学,乐学,对知识点达到举一反三的效果,为我们的单元结构化教学指明了方向。

            携手同行    共畅未来

       所谓:教之美,在于厚积与薄发;教之道,在于精研与深耕;思能善悟,行能致远。李艳玲老师对全体成员的专业化发展提出殷切希望:1.希望每一位成员认真研读新课标,领悟精髓,落实核心素养。坚持以匠心致初心,以初心致未来。做到心中有“度”,脚下有路,心中有“标”,教学有方;2.加强对教材的研读,从内涵到外延读懂教材、从形式到本质用好教材、从常规到创新活用教材;3.学习技能创新教法,作为新时代教师,肩负着培养下一代的重要使命,要不断提升自己的教学技能,以更好地服务于学生,在教学的新航道上不断探索,不断实践,常学常新,勤学勤进,且思且悟且成长。希望每一位成员在教育工作中都能充分发挥引领,示范,辐射作用。

      教育,乃是一颗颗璀璨的种子,蕴藏着无尽的希望与未来。“教”无涯,“研”不尽。每一次的研修活动都是一次思维的碰撞,每一次的碰撞都有新的收获。李艳玲名师工作室全体成员将以研修活动为契机,互相学习,共研共学,齐心协力,深耕教学,凝聚起育人的智慧。在今后的教育教学中,立足新课标和学生发展,在探索结构化教学的道路上,李艳玲名师工作室的全体成员定会戮力同心,砥砺前行!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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