五月芳菲盛，教研意更浓。为加强我市大中小学思政课一体化建设，提升小学道德与法治学科教师教育教学能力，2024年5月16日上午，在乌鲁木齐市第129中学举办以“依标据本读‘三书’赋能思政新课堂”为主题的用好“三书”展示交流活动。
本次活动线上线下同步开展，亲临会场的有各区县教研员、自治区小学道德与法治研修工作室、自治区 “天山英才”杜飞熠名师工作室 、7区1县的教师代表们，200多名老师参会交流，近300余名乌鲁木齐地区和和田地区老师线上观摩学习。
赋能新思政 教学齐研讨
乌鲁木齐县代表队以二年级上册《我爱家乡山和水》为例，开展了研读“三书”促成长，探讨教法见行动。
水磨沟区代表队以小学低段教材为例，展示了基于多边对话的教材解读策略。
“采撷书香共成长，向美而生思政人，”经济技术开发区代表队以课堂实际案例为解析，聚力“三书” 进行讨论。
沙依巴克区代表队以六年级下册第十课《我们爱和平》为例，解读了新课标中蕴含的深刻要求，设计了丰富多样的教学活动。
新市区代表队以六年级下册第九课为例，针对“三书”中的互动和呈现，教学环节设置等方面进行解析分享。
天山区代表队为我们带来了五年级下册第三单元的备课探索，精研细备，呈现了精彩的课堂交流活动。
达坂城区代表队以“三书”为基础， 讲好家乡事，根植家国情怀。
米东区代表队在教研员王敏华老师的带领下从教学目标的设计以及最后课堂中的达成进行了一系列的探讨。
活动最后，乌鲁木齐市教育研究中心小学德育、思政教研员孟金凤老师进行了精彩点评。
教研明方向 潜心再出发
教而不研，则教必失之肤浅；研而不教，则研必失之深晦。我们会在“三书”的研究之路上砥砺前行、大胆创新，此次活动给老师们提供了展示与交流的平台，作为新时代的思政教师，也希望在今后的教学中能用好“三书”，为教育赋能。教无涯，研无尽，为提高课堂教学质量奋发努力。
撰稿：王敏华
审核：孟金凤