且学且研修,且教且成长
——天水市解放路第一小学语文教师赴2024年"丝路之春"名师之路培训学习活动

创建于2024-05-16
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有一种信仰,源于内心,

        选择一次,坚守一生!

                有一种力量,源于热爱,

                        选择一次,奋斗一生。

         为促进教师专业成长,学习教育改革前沿先进理念。2024年5月18日至5月20日,天水市解放路小学语文教师一行12人在辛小峰书记的带领下伴着花香,沐着浅夏,赴西安外事学院参加为期三天的“名师之路”之“聚焦新课标,引领新课堂”小学语文教学观摩研讨会活动,零距离接触名师风采,助力专业提升。

         此次培训让我们一线语文教师享受了一场语文教学的饕餮盛宴。

          练佳老师执教《田忌赛马》一课,练老师的课堂教学理念先进,她用数学思维开启语文课堂,实现跨学科教学。运用学习任务清单、鱼骨图等方式,帮助学生搭建表达支架。最后设置的问题把学生发散性思维整合起来,锻炼学生的语言组织和表达能力,检测学生学习效果。 利用“支架”搭建学生学习的桥梁,帮助学生掌握思辨性文章阅读的方法。善用“情境”教学,让学生以第一人称思考,贴近文中人物心理。

          "潜心向学,方能问道远方。"在优秀教研员与授课教师评课辩课交流环节我校陈可晶老师积极请教,潜心学习,提出高质量问题让专家为参会教师解答。

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         全国著名语文教师杨修宝老师执教《清贫》一课,他的课堂是静下来的课堂,慢下来的课堂,给了学生最大限度的思考空间。进行大单元教学,聚焦语文要素,引导学生关注人物的语言、神态、动作分析人物形象。放手让学生情境演绎,学生能在扮演中设身处地体会人物形象。

        王林波老师执教《自相矛盾》一课,他善于创设情境,让学生在角色扮演中理解文言文的意思,打破了常规的文言文翻译模式。在课堂上用“既然……就……、如果……”这样的句式给学生搭建表达的支架,提高学生的思辨能力;善用直观形象的图片辅助教学,不仅激发学生学习的兴趣,还帮助学生理解。引导学生多种形式读,最后达到能在课堂上熟读成诵。

          甘肃省选派优秀教师史静雅老师执教《囊萤夜读》,教会学生学习文言文的方法,如以意定音、破字组词、结合注释、结合语境等常用的学习文言文的方法。鼓励学生尝试多种形式的读,读出味道,激发学生学习文言文的兴趣。给学生创设情境,让学生化身车胤,讲述故事,并互评,提高学生的讲述能力,进一步加深对人物形象的理解。

          内蒙古选派优秀教师董丽老师执教的《黄继光》,通过三个活动展开教学:1.情景导入,引英雄;2.品读言行,悟英雄;3.聆听书信,赞英雄。并紧抓语文要素“从人物的语言、动作并通过圈点批注朗读中感受人物的品质”为教与学提供了学习内容和资源,同时,老师在执教的过程中抓住战斗英雄黄继光的语言、动作两方面品析英雄气概。

         河南省骨干教师王志华老师执教的《山居秋暝》,让人眼前一亮,紧紧围绕单元语文要素,朴素中透着大气,灵动中显出智慧。她关注每个教学小细节,处处以学生为本,从语文老师的素养体现的淋漓尽致,将音乐与语文课堂的学科融合在一起,让学生在音乐的辅助下,体味“诗中有画,画中有诗”的美感,揭示单元主题,一切景语皆情语,让学习变得轻松自然!

          全国著名语文特级教师闫学老师执教《挑山工》,她组织孩子们画挑山工路线图,关注了快与慢的辩证关系,让孩子们从人物的语言、动作中领悟到了挑山工坚韧不拔、不达目的不罢休的精神。

         全国著名语文特级教师李祖文执教的《田忌赛马》通过借助文言文版本,导入新课;文白对照阅读,读懂课文内容;新旧版本对照阅读,读懂叙述细节。充分体现了"阅读是教师、学生和文本之间的对话。在充分感悟文本的基础上平等对话,以读悟情,培养让学生主动领略和体会语言文字,积累语言,陶冶情操,实现用人物的神态、语言来体悟人物的情感及性格特点,使学生受到情感的熏陶。

          著名小学语文特级教师吉春亚老师给我们上了一节非常精彩的《西游记》阅读推进课,吉老师由西游记的主题曲导入,以我们熟悉的孙悟空人物形象为主线,以阅读古典名著方法为依托,将课本内容与古典名著《西游记》相衔接。为我们全体语文教师展示了一节精彩纷呈的阅读推荐课。

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        全国著名语文特级教师戴建荣教师的古诗《大林寺桃花》教学另辟蹊径、独树一帜,完全颠覆了传统的教学方法,让人耳目一新。戴老师采纳“吟唱”教学法,带着我们一起去品尝了中华民族辉煌绚丽的古诗文化,让我们每个听课者也不由自主地随之诵之、吟之、歌之、舞之,感染着在场的每一个人。戴老师的一举手一投足之间诗意阑珊,置身于的他课堂,仿佛穿越长长的古诗。在戴教师的演绎之下,已成了一幅画、一支曲、一段舞,成了每个人心中回荡的妙曼之音。

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          本次培训,我们进一步了解统编教材的教学特点,领会了方法,给我们指名了教学方向,让我们领略到了课堂教学的博大和内涵。同时,我们也被各位名家的风采所折服。

        在学习中感悟,在反思中成长。

       老师们上课用心听、认真记,休息时自我反思,相互交流,收获满满。

         一起学习,一起感受,一起经历,一起留下成长的足迹!

         水本无波,相荡而起涟漪;石本无华,相击而发灵光。通过本次培训,有效地帮助老师们深入理解了新课标的核心理念,明确了各学段的教学目标,了解教材的变化及特点等。

分享,是快乐,是愉悦,是充实,是美好!


         有一种责任叫学习,

         有一种学习叫期待,

         有一种期待叫成长,

         有一种成长叫远方。

         我们选择道阻且长,然而我们却懂得每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负,所以我们选择同行!独行快,众行远。路虽远,我们坚信,行则将至!

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