扑克牌大作战

《纲要》中指出，教育活动内容的选择既要贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题，又有助于拓展幼儿的经验和视野。扑克牌是我们日常生活中常见的事物，同时它也是一件令人惊喜的搭建神器，一副扑克牌在孩子们的手中可能会被玩出很多花样。小小的扑克牌在娱乐的同时，也蕴藏着很多智慧。

当孩子们遇上扑克牌，一场智慧与快乐迸发的搭建之旅就此开始了……

初步接触扑克牌，孩子们小心翼翼地给纸牌排队，也玩的不亦乐乎。

　换一种方法，继续排排队。

　看，我还有更有趣的排队方法！

快来瞧！我们还会给扑克牌排列大小了

下面，我们将用扑克牌进行搭建， 扑克牌薄而光滑，怎样将扑克牌竖立不倒呢？孩子们开始边思考边尝试，经过几次尝试孩子们有的用对折的方法、有的采用了长边折叠方法、有的对折了三、四次，形成了瓦楞。

　　孩子们一边小心翼翼地搭建，不断进行调整。瞧！作品“新鲜出炉"啦!每一件作品都创意十足。

扑克牌建构游戏不仅拓展了幼儿的思维，充分发挥了孩子们的想象力及创造美的能力，还满足了孩子们的兴趣需要，拓展了认知经验，让幼儿了解到扑克牌不仅可以用来娱乐，还是有趣的搭建神器，从而发现生活之美，智慧之美。