为扎实开展本工作室三年规划系列研修活动，学习、借鉴省级名师培养对象的先进教学理念和优秀教学、教改成果，有效提升成员专业素养，5月14日上午，台山市何小群名教师工作室参加了2024年广东省中小学“百千万人才培养工程”省级培养学员走进乡村教育活动。
本次活动内容共有三项内容，一是茂名市东湾学校中学语文高级教师林辉老师讲授示范课《马说》，二是林辉老师作专题讲座《提升初中学生写作能力的路径》，三是台山市教师发展中心语文教研员段丽华老师作活动总结。
名师示范秀风采
深耕课堂助成长
林辉老师是教育部学科领军教师培养对象，广东省名班主任工作室主持人，广东省中小学“百千万人才培养工程”培养对象，华南师范大学兼职教授，岭南师范学院广东省中小学教师发展中心兼职研究员。他是全国作文教学能手，获国家级作文辅导金奖，是教育部“国培”骨干教师项目学员，广东省家庭教育讲师团成员，茂名市教师发展中心新教师培训班班主任，茂名市名班主任工作室主持人，茂名市人民政府督学。
林辉老师在课堂上将“教师主导”、“学生主体”的教学理念呈现得真实而极致。林老师以朗读为主线，引导学生自主探究，发展了学生思维，积淀了语文素养。虽然学生对林辉老师不熟悉，但在林老师的循循善诱，不断鼓励下，学生积极发言、乐于朗诵、大声讨论、敢于背诵。课堂在幽默又从容的师生对话中层层深入，理解主题，领会情感。
专题讲座指方向
专业引领续航程
活动第二项，林辉老师为大家作专题讲座《提升初中学生写作能力的路径》。讲座中林老师强调初中作文教学实践需围绕”全程培育和师生共写“两方面开展，他结合自己的教学实践，从课堂渗透、多读多写、修改提升、辅导征文、积累素材、辅导学生发表文章、注重课前课后的实践、专题写作、班级实践、师生共写等方面给我们进行了详细的讲解，使我们对作文教学有了新的启发。
林辉老师的讲座内容既落实语文要素，又关注学生学习能力的发展，实现“为用而学，学为所用”的目的。讲座条理清晰，干货满满，让大家对于提升初中学生写作能力的路径有了更清晰的了解和深入的思考，老师们醍醐灌顶，受益良多。
研思共享促提升
思而向行再扬帆
台山市语文教研员段丽华老师认为省名师林辉有三大特点，一是身体好，二是能说，三是会写。段老师认为林辉老师的课堂践行“以人为本”的教育理念，注重课堂过程性评价，善于在鼓励中帮助学生树立学习信心，整堂课展现了名师风范。最后段丽华老师提出殷切希望：希望老师们向名师学习，多写下水作文，要能说也要会写，在教育教学实践中不断磨合升华，提升教学能力。
名师领航成长，专业赋能提升。此次广东省中小学“百千万人才培养”省级培养学员走进乡村教育活动，让我们在专家名师的引领下，继续深耕课堂，不断更新教学思路和教育观念，在“提质增效”的教学路上不断拓进，追寻更美的教育风景。
图片：谭清林
文稿：司徒颖琪
编辑：司徒颖琪
审核：何小群 伍玉华