春意渐浓，时光清浅，岁月静好，撷一束光阴，抚过心间，唯有教研的芳华沉香流年，在最美的初春季节，共赴一场诗意优质课教研之约。
为了深入推进教学改革，全面提高我校教师的专业素养，提高课堂教学能力且基于立德树人目标的课堂教学与研学实践有效融合的研究，5月13日，通河县第三中学校县科研优质课评比暨教育科研成果展示活动在录播室拉开了比赛的序幕。
古人云：一花独放不是春，百花齐放春满园。我校各组积极配合此次活动，认真开展了集体备课说课展示等交流活动。集众人智慧，采众家之长，可以促进有效教学，提高教学能力，真正实现脑资源共享，促进教师之间取长补短。
赛中，参赛教师各显身手。或深入浅出，沉稳柔和；或幽默风趣，灵动活泼。生动形象的课件展示，熟练有趣的教学语言，丰富多彩的课堂活动，各具特色的板书设计，彰显了赛课教师的风采与智慧，令人耳目一新，给观摩的老师们留下深刻的印象。
本次优质课展示活动，教师围绕2022版课标精神，从多个角度出发，结合自身教学实践，梳理、对比学段要求解读空间观念，讲述对于新课标的素养目标、学习方式等方面的理解，同时还结合课例讲述新课标对教学的指导作用进行深入分析与解读。参赛教师以课标理念为基础，以教学课例为支撑，将抽象理念融于具体教学，现身说法，用一个个真实的课例阐述自己对新课标的理解与实施。
理念先行，实践为基。讲课环节，以赛促研，让老师们更加深入地理解新课标中现代完成讲课。老师们能够将理论应用于实践，在实践中探寻真知，让核心素养课堂中落地生根。
在这些骄人成绩的背后，我们更不能忘记有这么一伙常青树，他们一直在默默付出着。每一次磨课活动都少不了他们的身影，少不了他们的智慧。在活动过后，各教研组马上组织各组教师进行评课议论课，正是因为他们的凝聚力，凝聚着智慧，带着一批又一批的育才人，奋力前行，使得每一次都更上一层楼。
每一次精彩活动的落幕，都会有厚厚的反思沉淀。就好比每一次风吹过，地上总要有落叶，时间长了堆积起来。这些落叶不是别的，而是反思的沉淀，积累的沉淀。它象征着智慧，象征着果实的成熟，我们知道，又需要拾到筐子里，拾到自己的心里，运用到教学实践中，促进下一次的进步。本次活动给了我们有一次很好的交流机会。我们既看到了自己和他人的闪光点，也看到了缺点和不足。查缺补漏，凝聚智慧，继续奋力前行！！
此次优质课比赛，既为老师们搭建了一个挖掘潜能、展示风采的平台，也为其他老师创设了一个观摩学习的良好机会，对基于“双减”背景下的课堂教学创新有着重大意义。新时代的教师们，务必要不忘初心、为党育人，牢记使命、立德树人！
审核人：郑继福 孙炳权 李嘉慧
通河县第三中学校信息发布中心