教而不研,则教必失之肤浅;研而不教,则研必失之深晦。为了提升我校初中英语教师教育教学水平，5月15日下午，初中英语全体教师开展了教研活动。
黎家秀老师给我们带来了一堂精彩的复习课Module7Unite3 Language in use。
整堂课深入浅出，教师准备充分，学生参与度高，课堂气氛活跃，师生互动良好，学生的听说能力得以提升，获得了听课教师的好评。此外，多媒体及直观教具的使用更是本堂课的亮点。
黎老师认真钻研教材，根据新课标的要求，准确把握教学目标，教学流程清晰，环环相扣，整堂课的教学力求给学生传授学习方法，培养学生基本能力的形成。
组内教师积极评课。就聚焦新课标背景下的课堂教学途径积极发言，各抒己见，有经验的老师们毫无保留地向新教师传授了经验，提出了宝贵的建议。整个评课过程，学其所长，研有所得，营造了浓厚的教研氛围。本次参加教研活动的老师对黎老师的课给予了充分赞许。黎老师本节课的教学亮点是:教学环节安排合理，问题设计清晰明确。其次，重视基础知识的检查，注重指导学生朗读，感情充沛。在肯定的同时，也对教学过程中存在的问题和不足给与了中肯的建议，教师要充分利用问题，培养学生的朗读和操练能力，让学生学会生动的表达。
英语课堂教学之路漫漫亦灿灿，每一次教研活动都是积硅步至千里的过程，它让我们在思考和实践中前进，也让我们感受到了团队携手并进的温暖和凝心聚力的力量。