😘😘😎玩具是幼儿游戏的媒介。研究表明，3～6岁的幼儿👼🏻 对具有操作性的自制玩具最感兴趣✌🏻 ，这些废旧物品自制的玩具✌🏻 ，既简单又充满趣味💕 。
《投篮高手》
了解投球的基本概念和技巧。
学习正确的投球姿势和操作方法。
发展手眼协调能力和运动精度。
培养触感、力量和速度的感知能力。
《交通探险棋》
了解红绿灯的交通标识的作用，知道人行横 道，禁止行人通过等常见的交通标志所代表的意义。感受交通标志的作用，树立遵守交通规则的意识提高规范自己的行为。
《走迷宫》
能大胆参与活动，体验活动带来的快乐。
让幼儿体验自主、独立、创造的能力。
培养幼儿的技巧和艺术气质。
《桌面足球》
帮助幼儿了解足球运动的基本规则和技巧。
提供幼儿机会通过自制足球桌面游戏来锻炼团队合作和创造力。
培养幼儿的观察力和战略思维能力。
《我会晾衣服》
导幼儿学会用衣架晾衣服。
鼓励幼儿在生活中多做一些力所能及的事情。
体会父母的辛苦，学会感恩父母。
《自制织布机》
能够理解织布机的原理和工作过程。
能够使用简单的材料和工具制作自己的织布机。
能够运用所学的知识和技能，制作出一定质量的织品。
《牛顿摆》
激发幼儿的求知欲，塑造科学探索精神，锻炼动手操作能力，进一步培养孩子发现问题，自主探索解决问题的综合能力。
《吃水不忘挖井人》
懂得感恩并锻炼孩子动手操作能力
《数字摩天轮》
理解并掌握摩天轮的结构和运转原理，了解数学在现实生活中的应用。
培养幼儿的观察力、空间想象力和动手能力，激发对数学的兴趣。
培养幼儿积极参与课堂活动，乐于与他人分享自己的想法和发现。
《数字华容道》
了解数字华容道。
通过数字华容道游戏提高幼儿观察力和思维反应能力。
《数字钟表》
握数字时钟读数方法，理解12小时制和24小时制的概念。
培养学生观察、分析数字时钟读数的能力与思维，并提高数学素养。
在教学过程中注重启发式的教学方式，激发学生学习兴趣，培养对数字时钟知识的自主学习能力。
《扑克牌数字》
能够辨认0-9的数字，并了解它们的顺序。
能够根据数字进行简单的排序和计数活动。
《多变百宝箱》
培养幼儿的观察能力和分辨能力。
促进幼儿思维的发展。
培养幼儿的想象力和创造力。
增强幼儿的自信心。
编辑人:程静
活动初审:马群
活动终审:张竹艳
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