为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人的根本任务，促进学生养成良好的劳动观念、劳动能力、劳动习惯、劳动品质和劳动精神，提高学生劳动素养，促进学生德智体美劳全面发展。陶行知先生说：劳动即生活，生活即教育，最好的教育就是让孩子们参与劳动，在劳动中求知，在劳动中成长。我们大四班进行了五月劳动月一系列的活动！
认知篇
在教育活动中，我们通过谈话、前期经验调查、讲解、看视频等方式，让幼儿了解"五一"劳动节的来历和各行各业不同阶层的劳动者。并引导孩子们讲述自己爸爸、妈妈的职业及价值，让孩子们深知通过劳动创造价值是最光荣的事情，潜移默化的培养幼儿的劳动意识。
劳动小能手篇
在园期间，孩子们把劳动精神体现的淋漓尽致 ，为班级做力所能及的事，整理书柜、摆桌椅、扫地、拖地、整理床铺、叠衣服等，把劳动进行到底！
手工制作篇
小朋友们开动灵活的小脑筋，用他们的小巧手制作了一幅幅有关劳动的一系列作品。瞧，真好看！
美食制作篇
夏日炎炎，结合班级特色区域和劳动教育，小朋友们也开始了新的面条食谱制作，我们做凉面啦！小朋友们洗蔬菜，切配菜，揉面粉，擀面皮，切面条，每个人都自己亲自动手，做得有模有样，感受到了劳动的乐趣！
在一系列活动中，孩子们感受了劳动的辛苦，体验了劳动的乐趣，收获了成长的幸福。劳动砺心志，实践促成长，愿孩子们在成长路上，感受"劳动"赠予的风景，并能为这美丽的风景"劳动"着。
