立足艺术课堂·携手共同成长——大田县青少年学生校外活动中心到上京中心小学开展艺术教育教研活动

司尘
创建于05-16
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      为了加强各个学校教学点之间、教师之间的相互合作、交流,探讨和解决教学中的实际问题,扎实推进艺术进校园工作,让普惠性、公益性的校外教育辐射到乡镇学校,让更多的农村孩子享受到丰富的校外教育资源,培养艺术兴趣。5月15日上午,大田县青少年学生校外活动中心的教师们到上京中心小学开展以“立足艺术课堂·携手共同成长”为主题的艺术教育教研活动。

      本次活动围绕主题开展了课堂观摩、评课研讨、专题讲座等三个环节。

课堂观摩

施明来 围棋《提子》

      课前,施老师告诉孩子围棋的起源,然后学习了“气”和“提子”的概念。带领学生读提子儿歌:如果棋子没有气, 就从棋盘拿出去。拿出死子就叫提,请你千万别忘记,详细耐心告诉学生遵循的原则。最后,让学生用所学的知识对弈。

郭盛伟 象棋《基本杀法:双車错》

      中国象棋的教学教研奉行着“全面推广象棋普及教学,以棋促智,以棋修性,以棋育人。”中国象棋是一种健康、益智的竞技游戏。孩子们会爱学象棋,情况因人而异,主要有好玩,能从中获得成就感,带动孩子的兴趣。本节课,在郭老师的带领下,学生的学习积极性很高,兴趣浓厚。在操练中,让每位学生感受到象棋的魅力,同时,初步掌握了双車错的杀法。


连仁平 象棋《“说”马》

      连老师用直观、有趣的方式,让学生了解马的基本走法以及卧槽马在杀棋中的重要作用。课堂中,连老师善于设计问题,引导学生思考,并让学生在实践操练中,得出问题的答案。整堂课,学习活动层层递进,由浅入深,学习氛围浓烈,学习效果显著。

章晋绵 讲座《做童年阅读的点灯人》

      章晋绵校长围绕“阅读的重要性”,从如何激发学生阅读兴趣、传授科学的阅读方法、推荐合适的阅读材料、创造学生良好的阅读环境四个方面,鼓励教师要做学生阅读的点灯人,引导学生走进阅读的殿堂,感受阅读的魅力。

评课议课

      教而不研则浅,研而不教则空。随后,教师们围绕主题开展教学研讨活动。三位授课教师根据课堂教学,从目标制定到课堂实效,结合棋类教育,全面阐述教育愿景。听课教师们积极踊跃发言,各抒己见,探讨观摩课的优点、亮点以及对自身的启发。

主题研讨

       

      章进在老师围绕本次研讨的主题:在校外教育教学中,如何尊重学生的天性,有效激发他们学习艺术的兴趣?进行了深入的阐述。

      教以潜心,研以致远。此次的教育教研活动,实现了"资源共享、优势互补、共同提高",有助于提高我校教师的艺术方面的教育教学业务水平,有助于基础教育课程均衡发展。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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