你还在为怎样跟孩子说话困惑吗？
你是否感觉到跟孩子已经说了无数遍道理，可是他就是听不进？
你是否感觉一面对孩子的问题就会莫名烦躁恼怒，情绪控制不下来？
你是否经常大吼大叫面对孩子，而孩子己练就金刚不败之身？
我们倾尽耐心，却发现孩子越来越疏远我们。
我们用心对待，却发现面对孩子我们越来越无力。
我们到底该怎么说怎么做？
值此家庭教育宣传周之计，5月16日孟津区阳光小学的家长成长中心迎来了一位新朋友—孟津区家庭教育讲师团的梁娜茹老师。她为五年级的一百多名家长们答疑解惑，分享了一场以“推开亲子沟通的三扇门”为主题的家庭教育讲座。
梁娜茹
中小学高级教师
国家二级心理咨询师
高级心理健康指导师
家庭教育指导师
河南省骨干教师
省十佳语文教师
洛阳市学术技术带头人
市优秀班主任
市巾帼建功标兵
区优秀教师
由“沟通”开始，你有跟孩子沟通过吗？与孩子沟通效果如何？在场的各位家长都各抒己见。总结大家的意见：说得多了，孩子嫌烦；说得少了，孩子不听；说得重了，孩子大哭；说得轻了，没有效果。
第一扇门：正面说话
人的大脑不接受含有“不”的指令，常常删除“不”字，避免含有“不”字的语言，我们家长要多用积极正面的语言与孩子沟通，多给孩子输入正能量信息。
第二扇门：榜样示范
父母进步1%孩子就能进步99%，我们父母要给孩子做好榜样引领，想让孩子喜欢读书，我们就要做一个爱读书的父母。想让孩子不玩手机，我们家长就不要当着孩子的面玩手机。
第三扇门：有效鼓励
1.描述式鼓励，我们要把孩子做的好行为说出来并进行鼓励。
2.感谢式鼓励，感谢孩子的一些优秀品质。
3.传闻式鼓励，把别人对孩子的鼓励说一遍，说给孩子听，起到双重鼓励的效果。
4.“(⊙o⊙)哇”鼓励，对孩子要夸张式的，“(⊙o⊙)哇”的鼓励，孩子心里一定很高兴。
一个小时的时间，梁老师带领着家长们一起推开了亲子沟通的三扇门。所谓师傅领进门，修行在个人，与孩子共度的时光里，需要家长们自己去践行、去思考、去进一步地学习。“做智慧父母，育精英儿女”无学习，不成长，家校合作，我们一直在路上，惟愿未来，我们一同前行！
编辑：张丽霞
审核：张慧娟