为积极贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，进一步加强专业教师队伍建设，提升教学质量，促进教育方法的不断创新，教师专业成长。
2024年5月16日上午，“安阳市幼儿教育优质课县区观摩交流会（龙安区专场）”在安阳市文明大道幼儿园举行。安阳市教育教研中心王利军主任、幼教学科负责人扈娟老师、区教育局张学良局长、臧艺帆主任、龙安区区直幼儿园教育集团园长王云霞，以及龙安区公、民办幼儿园教师代表共60余人参与了本次活动。
观摩展示 各显风采
安阳市二道街幼儿园王涵老师带来小班社会活动《你好》，她将小班幼儿基本社会交往与课程完美结合，通过故事情节与游戏，让幼儿的情感产生共鸣。使每个孩子都能够拥有良好的社会性，为日后进入小学融入新环境奠定基础。
龙安区区直幼儿园张靖婕老师带来语言活动《章鱼先生卖雨伞》，活动中通过亲切对话的方式让孩子，能够说出动物特征，并按颜色说出雨伞特色特征，并且可以迁移自身说出自己的闪光点。让孩子们在语言活动中，收获快乐与成长。
活动反思 自我剖析
展示活动结束后，两位授课教师分别阐述了自己的活动设计意图及教学反思。
以评促教 研以致远
安阳市二道街幼儿园教学主任、河南省幼儿园名师谢晓燕老师做精彩点评带来了微讲座分享。分别从幼儿与教师的两个纬度来阐释教师如何进行深度学习与感悟。从三看幼儿学习状态，学习过程，学习效果到三看教师心中有目标，眼中有幼儿，支持有策略。
龙安区区直教育集团王云霞园长对此次优质课做精彩点评。
现场教师收获满满，纷纷交流今日收获。
总结提升 四点期待
观摩活动结束后，安阳市教研中心扈娟老师做最后总结，向幼儿教师们提出四点期待：以幼儿为中心，研读《3—6岁儿童学习与发展指南》，学会反思总结经验，增强幼小衔接意识。这不仅为幼儿教师提升自身能力指明方向，更为接下来如何开展教学活动、如何更好的提升师幼互动质量阐明方法。
学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。通过优质课观摩与交流，教师们不仅提高了自身的专业能力，丰富了教学经验和教学方法，也为今后的教学工作带来了很大的启发和帮助。真正实现了教学相长的目的，同时也形成了更加良好的教研氛围，为教师教育水平的进一步提升夯实了基础。
教育是一场幸福的遇见，让我们继续走进童心世界，和孩子们一起成长!
供稿：李小丽 张靖婕
编辑：李小丽 张靖婕
审稿：王云霞