为有效提高学生的安全防范意识和自我保护能力，从源头上预防和杜绝“校园暴力”等事件发生，近日，兴华街道应昌社区联合辖区派出所民辅警深入辖区校园，开展“预防校园欺凌法治宣传活动”，为遇到困扰的孩子们解惑“撑腰”，用法治力量守护青少年健康成长。宣传过程中，民警根据青少年学生的年龄、心理和生理特点，结合鲜活真实的典型案例，参照《治安管理处罚法》、《刑法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规，运用通俗易懂的语言，对校园欺凌行为的表现形式、社会危害性进行了深入浅出地讲解。同时民警与同学们一起探讨了“什么是校园欺凌”、“怎样预防校园欺凌”、“遇到校园欺凌如何应对”等内容，引导学生树立正确的人生观和价值观，遇到校园欺凌现象时，善于拿起法律武器，敢于向各类校园欺凌行为说“不”。通过法治宣传活动，同学们表示，今后遇事将学会冷静理智，不鲁莽冲动，发生矛盾、纠纷、摩擦及时告知家长和老师。什么是校园欺凌校园欺凌是指发生在校园内外、学生之间，一方通过肢体、语言及网络等手段实施欺负、侮辱，造成另一方身体伤害、财产损失或精神损害等的行为。
什么是校园欺凌校园欺凌是指发生在校园内外、学生之间，一方通过肢体、语言及网络等手段实施欺负、侮辱，造成另一方身体伤害、财产损失或精神损害等的行为。上下滑动阅读更多内容语言欺凌起侮辱性外号、嘲讽歧视别人的体貌威胁恐吓身体欺凌打、踢、推、撞以及索要、抢夺、破坏财物网络欺凌以图文、音视频等形式发布同学的隐私信息侮辱、诽谤、威胁或者恶意损害形象关系欺凌背后说人坏话散布谣言孤立排挤等校园欺凌的预防校园欺凌危害巨大，从每个学生、每个家庭的长远利益出发，迫切需要每位学生和家长朋友提高认识，在全社会形成共识，共同防止、杜绝校园欺凌现象的发生。学生遇到校园欺凌怎么办？1.保持镇定。2.向他人呼救求助。3.采用异常动作引起周围人注意。4.试着通过警示性的语言击退对方，或者通过有策略的谈话和借助环境来使自己摆脱困境，但是不要去激怒对方。5.在学校不主动与同学发生冲突，一旦发生及时找老师解决。6.要告诉家长，不要自己承受身体和心理上的创伤。孩子遇到欺凌，家长该怎么做？倾听和支持：父母首先应该给予孩子充分的关注和理解，让他们感到安全和被爱；鼓励孩子分享他们的感受和经历，表达自己对孩子的信任和尊重。寻求帮助：如果欺凌严重或持续不断，父母应该寻求专业的帮助，如心理咨询、法律援助或警方介入。教育和预防：家长要加强孩子思想品德教育、法治教育、心理健康教育，树立正确的价值观，杜绝做欺凌者。校园欺凌可能触犯的法律民事责任在言语上:随意损毁他人财产的、起带有侮辱性的外号或使用羞辱性话语的、散播关于他人的谣言的、恶意暴露他人隐私的等行为，而这些行为可能构成侵犯他人的名誉权、肖像权、隐私权。在行为上：如果在校园霸凌行为中有暴力袭击、肢体攻击，造成他人身体伤害的行为，这些行为可能构成侵犯他人的生命权、身体权和健康权，情节严重的可能构成刑事犯罪。