展风采，促成长——三亚市海棠区进士小学教育集团英语公开课

       为了进一步深化课堂教学改革，构建高效课堂，持续提高课堂教学效率，为教师提供展示才华、相互学习的平台和机会，营造良好的教研氛围，进士小学教育集团全体英语老师于5月16日共同进行了英语公开课听评课活动。此次教研主要围绕李春玲和邢海密两位老师的公开课进行。

        首先是聆听三年级一班李春玲老师的《Module8 Unit1 It's on your desk》公开课。

       李春玲老师在与学生进行相互的招呼交流之后通过歌曲的形式，让整堂课处于轻松愉悦的氛围。同时导入部分的问题激起了学生的兴趣，引发学生思考。

       李老师的课堂活动多样，问题设计符合教学要求，让学生能够带着问题从文本中寻找答案，有利于学生逐步加深对课文的理解，帮助学生更好地习得运用重点单词及句型。课堂氛围较轻松，学生表现活跃。本节课中，对于方位的新单词教授也关注到了大部分的学生，李老师通过手势或者实际摆放事物的位置来教授方位名词，也让学生们都能够更好地理解其意思，并且做到了大胆自信地读出新单词。

三一班的学生小组活动的讨论及展示环节

李春玲老师的板书设计

        接下来是邢海密老师展示的四年级三班《Module8 Unit1 They sang beautifully》公开课。邢老师同样也是通过歌曲活动让课堂氛围变得轻松。在导入部分，邢老师通过询问学生上周日做了什么，让学生根据实际情况回答，不仅能够导入到本节课所学内容，也锻炼了学生的英语表达能力。

       邢老师的课堂问题设计丰富多样，包括问答题，选择题，填空题，每一个问题的设计都能够涉及到课文的重点内容，让学生通过不同类型的问题去寻找答案，本节课重点词汇是单词的过去式，对于单词的教学，邢老师通过用单词的现在式和过去式分别对比今天和昨天造句，让学生更能清楚也更容易地习得单词的正确使用。

四三班的学生小组活动的讨论及展示环节

邢海密老师的板书设计

老师们认真写听课记录中

       公开课结束，接下来是教师们的课后研讨环节，每一位听课教师都对两位老师的课堂进行了点评，肯定了课堂中的亮点，评课教师们认为两节课堂氛围较好，教师教态自然放松，导入环节设计没有脱离主题。同时对不足之处也提出了各自的一些建议。李嫦老师指出两位授课老师的PPT展示均出现了问题，下次应注意避免。周永菲老师指出个别单词的教授要注意发音。何业莲老师指出课堂要应该要关注到后进生，引导后进生参与课堂活动。郭梦捷老师指出不能过于依赖PPT，当PPT展示出现问题，老师应有临场应变能力，可以板书展示。温芳红老师指出总结部分教师可引导学生自行总结。韩青老师指出授课老师的活动对于当下阶段的学生来说可能过于复杂，可根据学情设计简易些。