安全无小事，事事关安全，珍爱生命，远离危险。2024年5月16日下午渤海路小学全体师生举行防溺水知识讲座及安全演练。德育处对此次演练环节进行了精心安排、周密策划，制定了防溺水演练方案。
演练前，渤海路小学德育主任程永超老师向全体师生详细讲解了溺水的危害、预防措施以及在遇到溺水事故时应采取的紧急救援措施。同时，他强调了预防溺水的重要性，并提醒大家时刻保持警觉，避免靠近危险水域。
赵亚楠老师对学生进行心肺复苏、人工呼吸演示与讲解。
将溺水者救上岸后，立即清除其口腔和鼻腔里的水、泥和污物。 迅速控水，让溺水者处于头低、脚高的体位，将吸进去的水控出来。最简单的方法是：救护人一脚跪地，另一脚出膝，将溺水者的腹部放在救护人的膝盖上，使其头部下垂，然后按压其腹部、背部。对呼吸已停止的溺水者，应立即进行人工心肺复苏。经以上处理，呼吸心跳恢复后，可能还会出现肺部、心脏及脑的并发症，所以，还一定要迅速护送到医院继续进行抢救治疗。
人工心肺复苏步骤：
第1步，将患者平卧在平坦坚硬的地方，先对患者的心脏跳动，大动脉搏动，自主意识等进行检查，看是否需要进行心肺复苏。
第2步，将落水人的头部放置在在略低于胸部的位置，并且将头偏向一侧，清除口中的异物。
第3步，对胸腔进行按压，一分钟100-120次，按压深度为4-5厘米，期间每按压30次，进行两次人工呼吸。
防溺水讲座结束后，程主任向同学们告知如果有人落水，我们要如何去做，并组织学生进行防溺水演练。
1.模拟人员落水，发出呼救。
2.其他人员发现有人落水，马上组织救援，判断落水情形，看有没有能浮的东西，抛向他让他先自救，如：抛掷装上矿泉水瓶的书包、用竹竿把人拉上岸、衣服连接。
3.对昏厥者实施救援，进行人工呼吸加心肺复苏。
演练结束后，德育主任程永超老师对本次活动做出总结，他指出此次演练既是一次防溺水知识的学习实践，也是对学生应急反应能力和团队协作精神的有益锻炼。再次强调掌握防溺水基本技能的重要意义，提醒师生员工要提高警惕，远离危险水域。