每个孩子都是散落在人间的星星
独一无二，晶莹璀璨
小小的身躯
蕴藏着大大的能量
每一次奔跑
每一次吟唱
每一次探索
每一次挑战
都绽放着成长的魅力
伴随着炎炎夏日，本学期幼儿园生活已过半，为进一步贯彻落实《纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园保育教育质量评估指南》精神，促进每一位幼儿的发展，同时全面了解各年龄段幼儿的发展状况和班级活动开展情况，科学地评价幼儿的综合能力发展，舟曲县第三幼儿园于2024年5月15日开展了幼儿期中评估活动。
入园晨检
幼儿入园之前，班级教师和保育教师开窗通风、清洁环境、准备好幼儿班级及晨间锻炼所需物品。伴着清晨阳光，教师面带微笑与小朋友亲切地打招呼，与家长进行简单交谈。
晨间锻炼
一日之际在于晨，幼儿园晨练活动是幼儿园体育活动的一种形式，也是确保幼儿每日户外两小时活动的基本途径。为深入贯彻《3—6岁幼儿学习与发展指南》精神，促进幼儿身心健康和谐发展。我园的老师们利用各种体育器械和大型户外器械，每天早晨组织孩子们开展丰富多彩的晨练活动,吸引幼儿参与体育活动的兴趣，增强了幼儿的体质，让幼儿在游戏中快乐成长。
集体教学活动
好的集体教学活动，既着眼于幼儿当下发展，又对幼儿未来成长有重要意义。在生生互动、师幼互动中，为幼儿可持续发展奠定基础。在活动中，通过形式多样、适宜的教学策略，引导幼儿探索、合作、学习，激发幼儿的学习兴趣，助推幼儿各项能力的提升。
户外活动
游戏是幼儿园教育的基本活动，户外游戏活动是幼儿园课程的生长点。丰富多彩、形式多样的户外游戏活动不仅能够帮助幼儿形成良好的集体意识、发展幼儿基本动作、锻炼健康强壮的体魄、学会遵守规则的良好品质,还能培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质和主动乐观、积极合作的态度。教师依据幼儿年龄特点为小朋友们设计了丰富有趣的户外活动，吸引幼儿参与其中，提高孩子动作的协调性和灵活性。让孩子们在游戏中增强体质，达到运动的效果。
区域活动
区域活动是幼儿园教育的重要组成部分，是实现教育目标，促进幼儿身心全面发展的重要途径，也是班级保教质量提升的关键环节。在区域活动中，教师根据幼儿已有经验，有计划、有目的地投放游戏材料，为幼儿提供了直接感知、亲身体验、实际操作的平台，并引导幼儿自由选择、自主游戏。在师幼互动中，不断支架着幼儿们交流合作、主动探索，实现玩中学、学中玩。
生活活动
营养健康美味的食物是宝贝们的最爱，美味点心为孩子们及时补充能量。孩子的生长发育离不开平衡的膳食营养和充分休息，进餐活动和午休是幼儿园一日生活常规中最基本的环节，让我们一起来看看！
评估反馈 共促提升
活动后，保教处及时召开一日生活常规检查情况反馈会，共同探讨常规中发现的问题和有效策略。
通过本次期中测评活动，有效的促进了幼儿生活习惯的养成，进一步优化了一日生活常规细则，全面提升了保教质量！
常规养成一小步，习惯养成一大步。我们将进一步贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，持续培养幼儿良好的生活、学习习惯，使他们能在有序、自主的环境里快乐发展。