遇见，是一切美好的开端；
相知，是家校共育的保障；
教育是一场双向奔赴，
以爱之名，家校携手，共育未来！
仲夏五月，以爱相约。为了加强学校与家庭、老师与家长之间的密切联系，增进每一位家长对学校工作的了解，真正达到家校携手共同培养孩子的目标，提升教育工作的满意度，经开区第二小学2024年5月17日召开了一至六年级家长会。
为了美好的相约时刻，学校领导、班主任及学科老师们提前精心准备欢迎语、课件、发言稿等等，营造了温馨、舒适且仪式感满满的会议氛围。校门口的领导和礼仪生组成迎宾团队、各班教室门口的引导员、课桌上宝贝们亲手绘制的精美礼品、摆放整齐的桌椅、干净温馨的教室，每一处细节、每一项准备、每一个流程，无不彰显老师们的爱与责任。
伴着轻快的音乐，家长们持家长会邀请函，笑容满面地进入校园。
家长们在各班教室门口有序签到，在小礼仪生的带领下有序入班。
家长会采用线上和线下结合的形式进行，首先由校长张九蓉作线上报告及讲座，线上会议结束后由各班任课老师在本班召开班级家长会。
张校长向家长们详细介绍了学校教育理念、学校师资情况、学校特色品牌、学校获得的荣誉、学校教师队伍建设、午间托管项目等方面的情况，展望了学校的办学发展前景。并以一个母亲的身份向家长提出三点建议，希望家长们与学校真诚合作、彼此信任，做好家校教育，支持和理解老师教育孩子的工作，善待并尊重老师，坦诚与老师沟通，家校同心，密切配合，建设紧密团结的家校育人共同体，共同培养德智体美劳全面发展的好少年！
心守暖阳，静待繁花。教育不是一个人的舞台，而是家庭教育和学校教育的有机融合。
集体会议结束后，各班学科教师结合学生的学习生活、习惯养成、兴趣发展、心理健康、安全教育等方面展开分析，围绕班级管理、班级活动和家校共育等方面进行介绍；同时就学段学科的特点、课程变化和学生身心变化，以及如何正确引导孩子培养良好的学习、行为习惯等和家长们进行了沟通，针对开学以来出现的一些问题与家长们做了及时交流；最后就学生学习习惯、能力培养、家庭教育等方面给家长们提出建议，促使家校达成共识，构建家校共育的良好氛围。全体家长聚精会神，认真倾听，他们眼中有认同，心中有见解。
提灯引路，育梦成光。各科老师根据本学科的特点向家长汇报了学生学习习惯、课堂表现、作业等方面的情况，展示了学习的成果，也指出学习中的问题所在，并针对这些问题给家长举例子、找方法，共同合作。也从学科角度给出了学习建议，助力孩子们拾级而上。
反馈有爱，互动有声。会后，家长们主动和各科任老师进行沟通，分析学生在学习中存在的一些问题和不足，教师给予了家长一些具体的、有针对性的家庭教育建议。真诚地沟通拉近了家长和老师的距离，明确了各自肩负的责任。家长们领悟了家庭教育的内涵，收获了如何教育孩子的方法；老师们提出了建议，传达了期望。相信在学校和家长的共同努力下，孩子们一定能健康、快乐地成长。
凝聚家校合力，携手共育幼苗。本次家长会地召开对进一步促进家校沟通和合作起到了积极地推进作用，也为共同教育好孩子奠定了良好的基础。家长们纷纷表示，今后将大力支持学校的各项工作，在培养孩子的事业中与学校携手同行，感受爱与责任的双向奔赴。让我们在家校共育的新征程中默契配合、共同努力、静待花开！