为进一步落实“双减”政策要求，借助“课后服务1+N”模式，5月16日，永丰县恩江二中紧紧围绕“双减”背景下教学行为转变与作业设计开展了教学常规大检查。各教研组交叉检查，仔细翻阅，不放过每一个亮点与问题，详细记录。同时积极探讨，取其他教研组之亮点，补本组之不足。
本次教学常规检查强调要严格落实“双 减”和“五项管理”要求，对各科作业设计、作业难度、作业总量、作业批改等问题以及教案情况进行量化打分，主要原则：一是充分利用课堂主阵地，提高作业质量。教师在上课时将课堂适当留白，精心安排练习反馈的环节，及时查缺补漏，相对减少课后的书面作业量；二是研究作业管理效能，提升课后作业的“质”。避免重复机械、高难度、大容量及惩罚性作业；三是科学设计作业，强化反馈功能，让作业成为学生才能展示的平台。
乐教乐学，妙笔生花
各教研组长边检查边围绕如何优化作业设计展开积极思考与讨论，并对各年级的作业布置要求及安排进行了探讨，做好记录，并将检查结果及时反馈给老师。经过探讨逐步清晰了“双减”政策背景下作业设计的方向、目标：一是尽量分层布置作业，形式多样，注重学生综合能力的培养；二是学生书写认真，教师批阅规范，精批细改；三是评价方式形式多样，“等级加鼓励”的评价方式，并赋予笑脸等鼓励符号；四是如何辅导学生的错题。
本次作业教案检查，为各教研组互相学习，互相沟通搭建了平台。在今后的教学常规管理工作中，我校将进一步加强对教学常规的检查，力争做到“减负”不“减质”，实现教学质量的整体提高。
编辑：游秀忠
审核：刘广东
签发：张元海