2024年5月14日光泽县体育教学公开周活动在光泽县第二中学举行,光泽一中方秀珍老师和光泽二中康勇勇老师分别在高二(2)班和 高二(1)班开设武术模块、球类模块公开课,课后光泽一中和二中高中部体育老师们就这两节课开展评课研讨,并进一步探讨了新形势下的体育教育教学工作!
本次活动共开设2节精彩的课堂展示,在教学活动中都能强化“教会 勤练 常赛 适评”一体化教学思路与方式,提升了课堂的智慧化,培养了学生智慧学习方式。课堂围绕教、学、练、赛、评,以动作技术识别、心率监测分析、过程数据统计等开展教学活动和学生课堂综合评价,让教师教学“有据可依、精准管理、因材施教、以导代教”,让学生“主动思考、自主学习”,让体育课堂更精彩!
方秀珍老师通过多种的教学手段,以活动为载体,让学生在有趣的练习活动中提升形神拳的学习能力;运用运动手环和信息技术的结合,及时调控课堂强度和课堂密度。方秀珍老师将爱国教育融入到中华民族传统文化项目武术—形神拳的学习当中,使原本技术复杂的形神拳教学转变成一个又一个由浅入深,由易至难的学习小环节,使学生在不断的挑战中掌握运动技术而又不失趣味性。
康勇勇老师的《球类模块—足球》课具有趣味性、易懂性、娱乐性。课堂上,康勇勇老师根据动感音乐设计有趣的热身活动,营造一种欢快向上的教学氛围,充分调动学生的情绪;在通过队形变化和多种手段,使学生逐渐熟练掌握基本动作;最后通过探究学习练习,发展身体素质,增进合作意识。康勇勇老师富有亲和力的语言、抑扬顿挫的声音、准确到位的动作示范为学生带来欢乐的课堂;在课堂上因材施教,为学生进行错误动作分析和综合评价,给本次课带来全新的课堂理念。
课后,执教老师分别从自己的课程设计及课堂效果进行了自我剖析,反思了自己的不足之处以及整改方向。评课老师各抒己见,不仅从教学目标、教学方法、教学步骤等方面对两位授课教师进行了详细的点评与教学分享,还从课的结构、教学情境、多媒体智能技术的运用提出了建议。评课活动氛围热烈,学生积极主动,教师极具感染力,这种求真务实的研讨氛围,使授、听老师收益匪浅。
总顾问 林安民
编 辑 方秀珍
图 片 翁琳云
初审初校 方秀珍
复审复校 陈祖谷
终审终校 元秀英