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“独行快，众行远”，备课是教学的基石，集体备课更是智慧的凝聚。为深化教材研究、优化课堂设计，卞桥镇中心校教研室于2025年3月12日组织开展五年级数学三四单元集体备课活动，通过资源共享、思维碰撞，助力教师突破教学难点，打造高效课堂。
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活动前，付老师精心制定备课方案，细化分工，确保每位教师明确任务，充分准备。
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活动伊始，全体教师观摩了孙维凤老师执教的《分数的意义》。孙老师以复习分数的读写，各部分的名称入手，引导学生通过“分单位1”的实际问题理解分数的意义。课堂中，学生通过小组合作探究分数的意义方法，逐步构建数学模型，并迁移解决复杂问题，充分体现“做中学”的理念。
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课后老师们进行了评课，大家畅所欲言，各抒己见，充分肯定了这节课的优点，也提出了自己对这节课的教学设想。教师们相互学习，互相提高，把教研活动推向了高潮。
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老师们有“备”而来，集体备课有序进行，老师们热情参与，人人积极发言，思想的火花不停的碰撞，从“教材解读”、“学情分析”、“教学目标”、“教学重难点”、“教法与学法”、“教学设计理念”等方面各抒己见，对各个环节进行集体研讨，结合实际对教案进行整理、修改和完善。
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“一花独放不是春，百花齐放春满园。”集体备课不仅是经验的传递，更是理念的升华。面对新课标，我们以合作促创新，以实践验真知。相信通过本次扎实的教研，五年级数学课堂将更加生动、高效，为学生的思维成长注入更多活力！