今年5月19日是第三十四次全国助残日
《中华人民共和国残疾人保障法》
第14条规定：
“每年五月第三个星期日，为全国助残日。”
2024年全国助残日主题
“科技助残，共享美好生活”
在第3４个全国助残日来临之际，交城特殊教育学校以＂助残融育，共享美好未来＂为主题，开展了一系列活动，营造全社会理解、尊重、关心、帮助残疾人的浓厚氛围，增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念，打造“文明和谐·双向奔赴”的美好画卷．
01 开展宣传、教育，营造活动氛围
我校充分利用宣传版面、标语口号、作品展示等多种形式，有组织、有计划地开展宣传活动。宣传全国助残日活动主题、背景、意义，宣传国家颁布有关残疾人法律、法规及特殊教育事业发展成果，不断提高全社会对发展残疾人事业及特殊教育工作重要性的认识。
各班组织召开主题教育活动，让特殊儿童了解全国助残日活动主题、背景、意义，宣传国家颁布有关残疾人的法律、法规，教育学生从小树立自尊、自信、自立、自强的信念，做一个身残志坚的社会有用之才。
02 开展“爱心捐赠”活动
交城县“国荣机械制造有限公司”厦门府慈善堂”，为在校儿童捐赠春、夏季校服；天宁司法所、阳光社会工作服务中心”为孩子们捐赠了游戏器械、饮料、面包等物资；覃燕芳等爱心人士为孩子们送来了钟表、卫生纸、湿巾纸等。他们用自己的实际行动传递着对残疾儿童的关爱和帮助。
03 送教入校，情暖特校
5月14日，青少年活动中心的领导和老师们带着乐器、美工材料、车模，带着满满的爱心，来到了特校，为我们的孩子们送上了别开生面的课堂。
李武英老师为家长、老师做了压力调试与情绪管理专题讲座。让家长们知道如何应对压力、情绪调控的方法等。
作为一名特殊儿童的家长，从孩子生病的那天起，便比普通父母承受了更多的压力，这些压力很多时候会让家长心力交瘁，情绪失控。长期下去，不但会直接影响自己和孩子的健康，还会破坏亲子间的感情。所以，家长要学会合理应对压力，有效管理情绪，做一个情绪稳定的父母，营造和谐温馨的家庭氛围。
爱是我们内心的光，只有好好的爱自己才能更好的爱别人。
青少年活动中心的专业老师们分赴各个班级，八仙过海、各显神通，开启了送教活动之门。
面具涂画课程
车模拼接课程
非洲鼓课程
老师们亲切的话语，真诚的微笑，专业的功底，让孩子们学习得轻松快乐。他们丰富的活动课教学经验及灵活的应变能力，扎实的基本功，让课堂充满了无穷的魅力。
04 “爱心义诊”活动
“交城县医疗集团公共卫生服务中心”的医务人员们走进交城特校，为学校全体学生进行免费体检。此次体检活动内容丰富，包括身高、体重、内科、五官、双目视力筛查等多项身体综合素质的评估。医务人员们详细记录体检结果，并提出合理的、有针对性的保健意见，引导学生养成健康的学习、生活习惯。
05 开展“爱心助残”活动
学校为所有送教学生送达了爱心企业和爱心人士捐赠的物品，并帮助他们解决一些实际生活困难问题。家长们激动之情溢于言表，感谢学校一直以来的关心和帮助，让他们的孩子在家也能接受和在校孩子同等的教育和待遇。
以爱之名，吾冠之心；
用你的善意、用你的鼓励、用你的平视，让更多的特殊人群感受到社会的理解、尊重、关心和帮助。一起来共绘残健融合、和谐共美画卷！
